過氧乙酸是一種消毒劑．在2003年抗擊“非典”的過程中發(fā)揮了巨大的作用．某醫(yī)療小組分隊(duì)用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液對(duì)環(huán)境進(jìn)行消毒．過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3

（1）．過氧乙酸中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為           ．（1分）

（2）過氧乙酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為              。（2 分）

（3）要配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.5%的過氧乙酸溶液600kg．需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧乙酸溶液          kg．（2 分）


（1）2 ：4 ：3  （2）31.6%   （3） 20


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


今年3月22－28日是第28屆“中國(guó)水周”，其主題為“節(jié)約水資源，保障水安全�！�

（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有： （填序號(hào)）。

①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 　 ②清澈、透明的泉水是純凈物

③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化

⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用。吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是 。

（3）下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：


① 寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式______；②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得。

    （1）寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式                              ；

（2）鋼是含0.03%-2%       的鐵合金； 

  （3）雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因?yàn)?u>                           ；

（4）實(shí)驗(yàn)室可用鹽酸除鐵銹，其化學(xué)方程式為                                ；

（5）鋁熱劑是修建鐵路時(shí)常用的焊接材料，其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到融熔的鐵與另一種氧化物，該反應(yīng)基本類型是                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)空氣中成分和性質(zhì)的敘述正確的是（     ）

A．氧氣能和大多數(shù)金屬、有機(jī)物反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

B．鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵  

C．空氣中的氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣

D．氫氣是最清潔的能源之一，需要提高工藝水平，直接從空氣中分離獲得

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是a、b、c三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，請(qǐng)你回答：

（1）t2時(shí)，a、b、c  三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序＿＿＿＿＿

（2）P點(diǎn)的意義＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（3）t2℃時(shí)，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解，所形成溶液是         （填“飽和”或“不飽和”）溶液，溶液的質(zhì)量是        g。

（4）a、b、c飽和溶液從t2降到t1時(shí)，所得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序是               。

（5）如右圖所示，20℃時(shí)，將盛有飽和KNO3溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是下列中的____         ____（填字母序號(hào)）。

A．氫氧化鈉固體      B．生石灰固體   C．冰塊   D．硝酸銨固體     E．濃硫酸 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


2015年4月26日至5月3日第53屆世乒賽在蘇州舉辦。壓癟的乒乓球放入熱水中重新鼓起的過程中，發(fā)生改變的是

A．分子的種類        B．分子的大小      C．分子的化學(xué)性質(zhì)     D．分子的間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號(hào)）：

A．熟石灰        B．活性炭       C．武德合金        D．小蘇打

（1）可用于治療胃酸過多       ；       

（2）制作保險(xiǎn)絲      ；

（3）可用作冰箱除臭劑       。 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)后，聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì)，對(duì)反應(yīng)后的氣體成分產(chǎn)生了疑問，某學(xué)習(xí)小組對(duì)該反應(yīng)產(chǎn)物中的氣體成分進(jìn)行了探究。

〔猜 想〕

①氣體產(chǎn)物全部是CO2  ②氣體產(chǎn)物全部是CO  ③氣體產(chǎn)物             ；

〔查閱資料〕 CO氣體能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色。

〔設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)〕根據(jù)各自的猜想，他們共同設(shè)計(jì)了如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行探究。

〔現(xiàn)象與分析〕 

現(xiàn)象

結(jié)論

如果裝置B                 ， 裝置C無現(xiàn)象

則猜想①成立

如果裝置B無現(xiàn)象，裝置C                 

則猜想②成立

如果裝置B           ，裝置C____________

則猜想③成立

〔結(jié)論〕實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象證明猜想③成立，同學(xué)們的疑問是合理的。

〔反思〕

（1）同學(xué)們對(duì)CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析：

①原因一：木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO；

②原因二：反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生了CO；請(qǐng)你從原因一、原因二中選擇其一，用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理___________。

（2）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你歸納出單質(zhì)碳在工業(yè)上的重要用途                   。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�

　

A．

純凈的空氣

B．

純凈的氮?dú)?/p>

C．

鹽酸

D．

碘酒

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