【題目】題圖是a、b兩種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述不正確的是

A. b物質(zhì)的飽和溶液在t1℃時濃度最大

B. t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同

C. a中含有少量b時可采用蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶的方法分離

D. t3℃時，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)a物質(zhì)一定大于b物質(zhì)

【答案】D

【解析】A、根據(jù)溶解度曲線可知，b物質(zhì)的在t1℃時溶解度最大，一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，所以b物質(zhì)的飽和溶液在t1℃時濃度最大，正確；B、根據(jù)溶解度曲線可知，t2℃時，a、b兩種物質(zhì)相等，一定溫度下，飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=×100%，所以t2℃時，a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液濃度相同，正確；C、a 的溶解度隨溫度降低而減小且受溫度影響較大，b的溶解度t1℃～t3℃之間溶解度隨溫度的降低而升高，所以當A中含有少量B物質(zhì)時，采用蒸發(fā)濃縮，冷卻結(jié)晶的方法分離，正確；D、沒有指明是溶液是否飽和，無法比較t3℃時，a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，錯誤。故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知M、N分別是稀鹽酸、氫氧化鈉溶液中的一種。某化學興趣小組同學在一定量的M溶液中不斷滴加N溶液，并測定所得溶液的pH值，如圖所示。

（1）M是_________ ，該反應(yīng)的化學方程式_________，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

（2）反應(yīng)過程中，老師取a、b、c三處反應(yīng)后的溶液，打亂順序后，請同學們不測定溶液的pH值，用其它方法對三種溶液進行探究。小明和小紅分別取其中一種溶液進行實驗：小明向所取溶液中加入_______溶液，觀察到有藍色沉淀生成。

結(jié)論：是a處溶液。

小紅向少量另一種溶液中滴加酚酞溶液，觀察到____________。

結(jié)論：是b處或c處溶液。

為進一步確定該溶液成分，小紅又設(shè)計并完成如下實驗：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

___________________

_________________________

為c處溶液，并推知溶液中的離子有_________________(填寫離子符號)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶失去標簽的過氧化氫溶液，為測定其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，興趣小組同學取l00g該溶液與1g二氧化錳混合，使其充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時間關(guān)系如圖。

（1）完全反應(yīng)后，經(jīng)過濾、烘干，得到固體的質(zhì)量為_______（不計操作過程中的損耗）

（2）產(chǎn)生氣體的速度越來越慢的原因是_______。

A．二氧化錳越來越少

B．過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)盤分數(shù)越來越小

D．溫度越來越高

（3）計算所用過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（規(guī)范寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有一包白色固體樣品，可能由硫酸鈉、氫氧化鈉、碳酸鈣、氯化鋇、氯化鎂中的一種或幾種物質(zhì)組成，為探究該樣品的組成，某小組取適量樣品按下列流程進行實驗。下列說法正確的是

A. 濾渣a一定有碳酸鈣，一定沒有硫酸鋇、可能有氫氧化鎂

B. 沉淀b是由氯化鋇與二氧化碳反應(yīng)生成

C. 濾液中溶質(zhì)一定有氯化鋇、氯化鈉，一定沒有氫氧化鈉

D. 若“濾渣全部溶解”變?yōu)?/span>“部分溶解”，其它現(xiàn)象不變，則原樣品中不能確定是否存在的物質(zhì)是氯化鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A~F 為初中化學常見的六種物質(zhì)，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系(圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學反應(yīng)；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系；反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。其中A、B、C、D、E物質(zhì)類別不同，E與F物質(zhì)類別相同，B為磁鐵礦的主要成分，D和E用于配制農(nóng)藥波爾多液。

請回答下列問題：

(1)A的化學式__________，E的俗稱_____________。

(2)寫出下列反應(yīng)的化學方程式：

①B→C：___________________________________；

②E→F：____________________________________。

(3)上述反應(yīng)中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是__________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某安氟醚麻醉劑標簽的部分說明書如圖。請回答：

（1）安氟醚是由_______種元素組成。

（2）每瓶安氟醚的質(zhì)量是_______g。

（3）安氟醚中碳、氫、氧、氟、氯的原子個數(shù)比是_______。

（4）從保存及用法方式看安氟醚的物理性質(zhì)是__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學興趣小組為了測定實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2后溶液的組成，取50g反應(yīng)后的溶液，向其中加入10%的Na2CO3溶液，反應(yīng)過程中加入Na2CO3溶液質(zhì)量與生成的氣體及沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖。

（1）生成沉淀的質(zhì)量是_____g。

（2）50g溶液中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少______？（寫出計算過程）

（3）y=____。

（4）b點對應(yīng)的溶液的溶質(zhì)是（填化學式）_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了節(jié)約林木資源，近幾年興起了一種含碳酸鈣的“石頭紙”，這種“石頭紙”是用沿海水產(chǎn)養(yǎng)殖中大量廢棄貝殼制得的。為測定其中碳酸鈣(雜質(zhì)不溶于水也不與水反應(yīng))的含量，某�；瘜W興趣小組的同學進行了如下實驗(水和氯化氫的揮發(fā)忽略不計):取25.0 g樣品粉碎放入燒杯中，加入一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，所加稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

（1）計算“石頭紙”中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。

（2）完全反應(yīng)后燒杯內(nèi)溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. a點溶液中含有兩種溶質(zhì)

B. bc段發(fā)生反應(yīng)的類型為置換反應(yīng)

C. d點溶液中存在的離子為Na＋、Cu2＋、OH－、SO42-

D. 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以計算出氫氧化鈉溶液的濃度

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