下列措施中,不利于提升城市空氣質(zhì)量的是
A.電廠燃煤進行脫硫處理 B.進一步做好城市的綠化工程
C.鼓勵人們多駕私家車上下班 D.多數(shù)時間禁止在城市里燃放鞭炮和焰火
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組同學(xué)在實驗室將一定量的稀硫酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,未看到明顯的現(xiàn)象.部分同學(xué)產(chǎn)生疑問:酸和堿到底能否發(fā)生反應(yīng)?
(1)該小組同學(xué)又做了如下實驗:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及反應(yīng)方程式 |
向滴有酚酞溶液的稀氫氧化鈉溶液的試管中,加入稀硫酸,并振蕩 | 觀察到溶液由 色變?yōu)闊o色. | 氫氧化鈉和硫酸發(fā)生了反應(yīng).反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . |
(2)同學(xué)們對(1)實驗后溶液中的溶質(zhì)組成展開探究,做出如下猜想:
小明的猜想是:只有Na2SO4;
小亮的猜想是:有Na2SO4和NaOH;
小麗的猜想是:有Na2SO4和H2SO4;
你認為 的猜想不合理.理由是 .
若要驗證余下兩種猜想中的一種是正確的,請完成下面的實驗方案.
實驗步驟 | 預(yù)期實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
。1)實驗后溶液少量于試管中,加入 | 的猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)為了驗證鐵、鋅、銅三種金屬的活動性順序,設(shè)計了四種方案:①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中;②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中;③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中;④將Fe 分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液中,其中可行的是( 。
A.①或② B.①或④ C.②或③ D.③或④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A-F為初中化學(xué)常見物質(zhì),他們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素組成。
燒杯一 燒杯二 燒杯三
①取D溶液進行實驗,操作及部分現(xiàn)象如上圖所示,其中E是由兩種元素組成的化合物。D與F反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ___________________ 。
②關(guān)于整個實驗下列說法正確的是
A.E溶液一定是鹽酸溶液 B.燒杯三中的無色溶液一定呈中性
C.燒杯三的溶液中一定有陽離子是Na+,Ca2+ D.燒杯三中的溶質(zhì)存在的情況只有一種
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
粒子M通過一定方式轉(zhuǎn)化為N, 如下圖所示:
變化前后保持不變的是 ( )
A.相對原子質(zhì)量 B.電子層數(shù) C.化合價 D.化學(xué)性質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是 ( )
A.將水通電一段時間 | B.向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH = 2的稀鹽酸至過量 | C.向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉 | D.某溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于右圖的說法不正確的是
A.A試管中粉末由黑色變紅色
B.實驗中一氧化碳表現(xiàn)了還原性
C.右圖裝置不夠完備
D. B試管中增重的質(zhì)量為A試管中減輕的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請結(jié)合圖回答問題:
1) ℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
2)溶解度隨溫度升高而降低的物質(zhì)是 (填“甲” 或“乙”)。
3)可使甲物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出的方法是 。
4)t2℃時,分別將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) 乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(填“大于”“等于”或“小于”)。
5)小明同學(xué)用甲物質(zhì)進行以下實驗:
①實驗過程中,B、C、D對應(yīng)的溶液為不飽和溶液的是 。
②向B對應(yīng)的溶液中再加入30 g甲固體的過程中,發(fā)現(xiàn)固體全部溶解,一段時間后又有部分固體析出。你認為“全部溶解”的原因是
。
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