分析 (1)利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量;再根據(jù)溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量即可求得水的質(zhì)量.
(2)50g鎂、鋅、鐵的混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),反應(yīng)后固體的質(zhì)量增加是因M→MSO4(M是鎂、鋅、鐵)是引起的,宜用差量法解答所需要的硫酸的質(zhì)量,然后根據(jù)硫酸與氫氣的對(duì)應(yīng)關(guān)系求得所生成的氫氣的質(zhì)量.
解答 解:(1)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液,需氯化鈉的質(zhì)量=100g×6%=6g;溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量,則所需水的質(zhì)量=100g-6g=94g.
(2)以M代替三種金屬,它們與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以表示為:
M+H2SO4=MSO4+H2↑
50g金屬全部與SO42-結(jié)合,生成MSO4,質(zhì)量增重146g-50g=96g.
設(shè)生成氫氣為x
H2SO4~SO42-~H2
96 2
96g x
$\frac{96}{96g}=\frac{2}{x}$
x=2g,
所以生成氫氣的質(zhì)量為2g.
故答案為:(1)6;94;(2)2.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量、利用反應(yīng)物和生成物之間的質(zhì)量差與反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的量成比例的關(guān)系進(jìn)行計(jì)算的一種捷徑是正確解答本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活中用活性炭降低水的硬度 | |
B. | 液態(tài)水轉(zhuǎn)化為水蒸氣,水分子體積增大 | |
C. | 水是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,在地球上儲(chǔ)量豐富 | |
D. | 從電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用肥皂水鑒別自來(lái)水是軟水還是硬水 | |
B. | 探究蠟燭火焰各層溫度的高低 | |
C. | 用食臘除去熱水瓶中的水垢 | |
D. | 用加熱法修補(bǔ)破裂的電木插座 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | XY2 | B. | X2Y3 | C. | Y2X | D. | Y2X3 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 氯化鈉溶液會(huì)加快鋼鐵的銹蝕 | |
B. | 生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中 | |
C. | 高爐煉鐵中所需的高溫和CO的生成都與焦炭有關(guān) | |
D. | 多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com