【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,回答有關(guān)問題。

(1)請寫出下列儀器的名稱:a ,b ,c ;

(2)實(shí)驗(yàn)室要用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,應(yīng)選用發(fā)生裝置是(填編號,下同 ,若用排水法收集氧氣,收集完畢后,應(yīng)先 ,再移開酒精燈,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后, 填正放或倒放)在桌面上。

(3)實(shí)驗(yàn)室可以用 填試劑名稱)制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ,可以選用的發(fā)生裝置是 ,可以選用的收集裝置是 ,其驗(yàn)滿的操作方法是 。如圖F所示的實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳的用途之一是 。

【答案】(1)試管長頸漏斗水槽(2)氯酸鉀氯化鉀+氧氣A將導(dǎo)管撤離水面正放

(3)石灰石和稀鹽酸碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳;B C;燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅證明已滿;滅火

【解析】

試題分析:用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是氯酸鉀氯化鉀+氧氣;應(yīng)選用發(fā)生裝置是A,因?yàn)樾枰訜;若用排水法收集氧氣,收集完畢后,?yīng)先將導(dǎo)管撤離水面,再移開酒精燈,裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后,要正放在桌面上,因?yàn)檠鯕獾拿芏却笥诳諝;?shí)驗(yàn)室可以用石灰石和稀鹽酸;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式是碳酸鈣+鹽酸氯化鈣+水+二氧化碳;可以選用的發(fā)生裝置是B,因?yàn)椴灰訜峒纯色@得,可以選用的收集裝置是C,二氧化碳的密度大于空氣,且能夠溶于水中;其驗(yàn)滿的操作方法是燃著的木條置于集氣瓶口,木條熄滅證明已滿;如圖F所示的實(shí)驗(yàn),證明二氧化碳的用途之一是能夠滅火。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室測定空氣中氧氣含量的常用裝置,請完成下列問題。

(1)在此實(shí)驗(yàn)進(jìn)行前,需準(zhǔn)確測量密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣的體積,密閉系統(tǒng)內(nèi)有兩個(gè)注射器和一個(gè)不規(guī)則的玻璃管,你認(rèn)為密閉系統(tǒng)中空氣體積的測量方法是_______________________;

(2)如何檢查該裝置氣密性:

(3)用酒精燈加熱時(shí),先給玻璃管預(yù)熱的原因是____________________

(4)為確保氧氣完全被消耗,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問題是________;

a銅絲量要足

b反應(yīng)時(shí)間要足夠長

c反復(fù)交替推拉活塞,使空氣與銅絲充分接觸

(5)通過該實(shí)驗(yàn),表明反應(yīng)后系統(tǒng)剩余氣體具備的化學(xué)性質(zhì)有_________。

a無色無味 b不能和銅反應(yīng) c能生產(chǎn)化肥

(6)寫出銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅的文字表達(dá)式:______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】暗紫色固體A在加熱的條件下反應(yīng)生成B和C以及D,常溫下過氧化氫溶液遇到C時(shí)分解放出D,其中C在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變,若將細(xì)鐵絲放在D中點(diǎn)燃能劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E。

(1寫出各物質(zhì)的名稱:

A ;B ;C ;D ;E

(2用文字表達(dá)式表示有關(guān)的化學(xué)反應(yīng),并指出反應(yīng)所屬的類型(化合反應(yīng)、分解反應(yīng)

(

( ;

( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的,你能作出正確回答嗎?

(1)將操作中試管位置正確的序號填在對應(yīng)操作后

A.將塊狀固體放入試管 ___________;

B.向試管中傾倒液體___________;

C.用膠頭滴管向試管中滴加液體___________;

D.給試管中的液體加熱___________;

E.給試管中的固體加熱___________;

(2)請為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號):

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ;硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ;

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ;用作較多量試劑的反應(yīng)容器

(3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,請用“先”、“后”填空。

連接玻璃管和膠皮管時(shí), 把玻璃管口用水潤濕, 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí), 加入藥品, 檢查裝置的氣密性。

③請你仿照①②再舉一例:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】C60中碳元素的化合價(jià)為

A.+2 B.+4 C.0 D.-4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中,生成物D能使帶火星的木條復(fù)燃,H能使澄清石灰水變渾濁,在反應(yīng)②中,B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均沒有改變.

(1)圖中A是 ,B是 ,H是

(2)寫出①③反應(yīng)的文字表達(dá)式:

;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】運(yùn)用化學(xué)知識可以解決許多實(shí)際問題。下表中完全正確的一組是

A

安全常識

B

區(qū)分常見物質(zhì)

天然氣泄漏——立即打開換氣扇

海鮮防腐——甲醛溶液浸泡

預(yù)防煤氣中毒——確保煙道暢通

硬水軟水——加肥皂水

滌綸和羊毛纖維——點(diǎn)燃并聞氣味

食鹽和純堿——觀察顏色

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

化學(xué)元素與人體健康

N2性質(zhì)穩(wěn)定——作保護(hù)氣

活性炭具有吸附性——除異味

鎢的熔點(diǎn)高——做燈絲

缺碘——會(huì)患甲狀腺腫大

缺鈣——易患骨質(zhì)疏松或佝僂病

缺維生素C——會(huì)引起夜盲癥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素的種類、化學(xué)性質(zhì)分別與下列粒子數(shù)密切相關(guān)它是( )

A質(zhì)子數(shù)、中子數(shù) B質(zhì)子數(shù)、最外層電子數(shù)

C中子數(shù)、最外層電子數(shù) D最外層電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用一種試劑就能把Ca(OH) 2、NaOH、HCl三種溶液區(qū)別開,這種試劑是(

A酚酞試液 B紫色石蕊試液 C碳酸鈉溶液 D氯化鈉溶液

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