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【題目】下列物質中,由原子直接構成的物質是( )

A. 氯化鈉 B. C. 水銀 D. 二氧化碳

【答案】C

【解析】試題分析:A、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤;B、水是由水分子構成的,故選項錯誤;C、水銀是金屬汞的俗稱,屬于金屬單質,是由汞原子直接構成的,故選項正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤。故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)人們常說:①高原上缺氧 ②生理鹽水 ③胃酸過多 ④發(fā)酵粉中的小蘇打。請用H、C、O、Na、Cl四種常見的元素,寫出其中的化學式:①中的“氧”__________;②中的“鹽”___________③中的“酸”______________;④中的小蘇打______________。

(2)無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法。表中是栽培綠葉菜營養(yǎng)液配方。

①化學肥料成份中屬于復合肥的肥料名稱是_______________。

②該營養(yǎng)液中存在的一種金屬離子符號_______________。

③硫酸鎂的化學式是:_______________。

④若在實驗里配制2升該營養(yǎng)液,需要稱取的硫酸鉀的質量是_______毫克。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖為NaCl、KNO3的溶解度曲線。

(1)20℃時,KNO3的溶解度是 g。

(2)除去KNO3固體中混有的少量NaCl,提純的步驟是:加水溶解、蒸發(fā)濃縮、 ,然后過濾、洗滌、干燥。

(3)根據(jù)溶解度曲線判斷,能否在某一條件下,配制得到相同溶質質量分數(shù)的飽和氯化鈉、硝酸鉀溶液?答:_______________(填“能”或“不能”)。

(4)以下實驗中(水的密度約為1g/cm3):

①z溶液是否為飽和溶液?答: 。(填“是”或“不是”)

②y溶液的溶質質量分數(shù)為_____ ________。(列出計算式即可)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學—我們的生活,我們的未來。下列有關做法中,正確的是

A.用霉變的花生榨取食用油 B.室內有煤氣泄露,立即打開排氣扇通風

C.銨態(tài)氮肥可與堿性物質混用 D.久未開啟的地窖、窖井,不可冒然進入

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖所示回答問題。

(1)A裝置可用于制取的氣體是______________________;

(2)用濃鹽酸與大理石在B裝置中制取CO2并檢驗其有關性質,觀察到燒杯中紫色石蕊溶液變紅色。對這一現(xiàn)象的解釋合理的是____________(填寫下列選項序號)。

A、是CO2直接使石蕊溶液變紅

B、是產生的CO2與H2O反應生成了H2CO3,H2CO3使石蕊溶液變紅

C、是濃鹽酸揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊溶液變紅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有高錳酸鉀、細鐵絲、大理石和稀鹽酸以及下列儀器。

(1)若補充一種儀器①________,就可以制取氧氣。寫出實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學反應方程式②_______________,用排水法收集氧氣,剛開始冒出的氣泡不要立即收集,是因為③________________,準備做木炭在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶,應在④_______(填序號)停止收集氧氣,準備做硫或鐵絲在氧氣中燃燒實驗的集氣瓶,應在⑤__________(填序號)停止收集氧氣。

A.集氣瓶口有氣泡逸出時

B.集氣瓶中還有少量水時

C.導管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時

(2)若要用大理石和稀鹽酸制取制取二氧化碳,反應的化學方程式為__________________;右圖是此實驗的裝置圖,請將其補充完整。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】每年6月5日是世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是“可持續(xù)的生活方式”。下列做法不符合此主題的是

A.提倡“低碳生活” B.開發(fā)綠色能源

C.使用難降解塑料制品 D分類國收垃圾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是

A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同

B.60℃時將等質量的兩種物質的飽和溶液降溫至30℃,析出晶體質量一樣

C.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大

D.將60℃時硫酸鈉的飽和溶液降溫至40℃,溶液的溶質質量分數(shù)變大

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向氫氧化鈣的飽和溶液中加入下列物質,可能使溶液的沒有明顯改變的是(

A、通入CO2 B、加入稀H2SO4

C、加入鹽酸 D、加入Na2CO3溶液

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