如下圖,把H2O2通過分液漏斗加入到MnO2中,用帶火星的木條放在導管P處,觀察到_______________,該反應的化學式表達式是__________________________。同時觀察到“U”形管內液面的變化是_________________________,此現(xiàn)象說明____________________________________。
科目:初中化學 來源:廣東省廣州市白云區(qū)2012年中考一模化學試卷 題型:選擇題
金屬、金屬材料的性質在很大程度上決定了它們的用途。下列相關說法中不正確的是
A.鈦合金與人體具有很好的“相容性”,可以用來制造人造骨骼
B.鋁具有良好的導熱性,可以用于制造炊具
C.不銹鋼抗腐蝕性好,可用于制造醫(yī)療器械
D.鋼比生鐵用途廣,是因為鋼是白色的,而生鐵是黑色的
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:探究題
圖A所示是用紅磷在空氣中燃燒的方法測定空氣中氧氣含量.(在集氣瓶中裝入少許水,會使生成的五氧化二磷煙狀物迅速溶解).
(1)實驗原理:①紅磷在空氣中燃燒反應的符號表達式________________.
②密閉的裝置內,由于________被消耗,生成固體物質,該裝置內氣體壓強________.
(2)實驗探究:
第一步:集氣瓶裝入少許水,然后將集氣瓶空的容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃燃燒匙內的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊._
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的.
(3)實驗結論:①空氣中氧氣約占空氣總體積的_________②該實驗證明了氧氣具有________的性質.同時也證明了氮氣有哪些性質?________(寫一點)_
(4)反思與評價:①實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的,你認為導致這一結果的原因可能是________.(寫一點)_
②某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖B所示),你認為改進后的優(yōu)點是___________;
(5)拓展遷移:已知:鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,鎂在氮氣中燃燒生成氮化鎂(固體),能否用鎂代替紅磷測定空氣中氧氣的含量?并簡要說明理由._答:________(填“能”或“不能”),理由______________。
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題
用酒精燈給試管里的液體加熱時,發(fā)現(xiàn)試管破裂,可能的原因有:①用酒精燈的外焰加熱;②加熱前試管外壁的水沒有擦干;③加熱時試管底部接觸燈芯;_④被加熱的液體超過試管容積的;⑤加熱時沒有不時的上下移動試管;⑥沒有進行預熱,直接集中加熱試管里的液體.其中與之相關的是( )
A. ①③⑤⑥ B. ②③⑥ C. ②④ D. ③④⑤
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科目:初中化學 來源:山東省等五校2018屆九年級10月聯(lián)考化學試卷 題型:選擇填充題
下列物質的用途是利用了它的物理性質的是( )
A. 氧氣用于高爐煉鋼 B. 液態(tài)氮做制冷劑
C. 氫氣做清潔高效的新能源 D. 稀有氣體用做保護氣
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
用文字表達式表示下列化學反應,并指出屬于“化合”、“分解”反應
(1)加熱碳酸氫銨:_____________________________________,(______)反應;
(2)鎂條燃燒:____________________________________,(______)反應;
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣:_______________________________,(______)反應;
(4)氫氣燃燒:_________________________________,(______)反應。
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科目:初中化學 來源:江蘇省句容市崇明片2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
兩個相同軟塑料瓶中分別裝有氧氣和二氧化碳,下列方法不能把它們鑒別開來的是( )
A. 在兩瓶氣體中分別倒入澄清石灰水 B. 在兩瓶氣體中分別倒入紫色石蕊試液
C. 在兩瓶氣體中分別倒入蒸餾水 D. 分別觀察它們的顏色
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步測試:第一單元 課題2 化學是一門以實驗為基礎的科學 題型:選擇填充題
通過觀察蠟燭燃燒以及對燃燒產物的實驗探究,得出的正確結論是( )
①燃燒時發(fā)光、發(fā)熱 ②燃燒時有水霧生成 ③火焰的溫度最高處是外焰 ④蠟燭先熔化再燃燒⑤熄滅時蠟燭冒白霧.
A. 只有①②③ B. 只有③④⑤ C. 只有④ D. ①②③④
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科目:初中化學 來源:人教版2018屆九年級上冊化學同步練習:第二單元 課題3 制取氧氣 題型:填空題
如圖是實驗室提供的常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用).
(1)儀器①的名稱是: 儀器②的名稱是:
(2)實驗室采用加熱高錳酸鉀晶體制取氧氣時,其發(fā)生裝置必須選用上述儀器中的(填序號) ,還缺少的儀器是 .反應的文字表達式為 ,該反應的反應類型為 .
(3)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,它在土豆塊的催化作用下能迅速分解,放出氧氣.若實驗室采用該反應原理制取氧氣,并且在實驗過程中可以隨時添加雙氧水,上述儀器中必須使用的有 ;
(4)把上面分解KMnO4制取氧氣的儀器裝配好后,檢驗該裝置氣密性的操作方法為: .
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