【題目】某科學興趣小組對氫氧化鈉固體暴露在空氣中的變質(zhì)情況進行了研究.把一小塊固體氫氧化鈉放在表面皿里,長時間暴露在空氣中,發(fā)現(xiàn)其固體表面逐漸濕潤,部分溶化成液體后又逐漸形成晶體,最終變成粉末.請回答下列問題:

(1)用酚酞試液能不能檢驗氫氧化鈉是否變質(zhì)

(2)為了檢驗氫氧化鈉是否已經(jīng)全部變質(zhì),興趣小組中小柯同學設(shè)計了如下實驗方案:準確稱取一定質(zhì)量的變質(zhì)固體樣品,放在如圖所示裝置中,然后從分液漏斗中加入足量的鹽酸,用排水法收集產(chǎn)生的二氧化碳氣體,根據(jù)二氧化碳氣體的體積和密度計算變質(zhì)產(chǎn)物的質(zhì)量,確定是否全部變質(zhì).你認為這個方案 (填“可行”或“不可行”).理由是

【答案】(1)碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅;(3)不可行;二氧化碳能溶于水,會使測得的二氧化碳的體積不準.

【解析】(1)氫氧化鈉容易與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,生成的碳酸鈉顯堿性,要檢驗是否變質(zhì),不能使用酚酞試液,故填:碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅;(3)生成的二氧化碳能溶于水,若使用該裝置測定生成的二氧化碳的體積,會使測得的結(jié)果變小,從而不能準確測定產(chǎn)物的量,故填:不可行;二氧化碳能溶于水,會使測得的二氧化碳的體積不準.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的用途.

(1)指出金屬鐵的一個性質(zhì)及其對應的用途:性質(zhì) ,對應用途

(2)黃銅是銅鋅合金,其硬度比純銅 (填“大”、“小”或“相同”).

(3)多數(shù)金屬在自然界以礦物的形式存在,請寫出一種含鐵元素的礦石名稱 ,用化學方程式表示工業(yè)煉鐵的原理

(4)世界鋁的產(chǎn)量已經(jīng)超過了銅,居于第二位.鋁具有 、 等優(yōu)良性能.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為某反應的微觀示意圖,不同的球代表不同元素的原子.下列說法中錯誤的是(

A.該反應的反應物可能屬于氧化物

B.不考慮反應條件時,該圖示可以表示雙氧水制取氧氣的反應

C.該反應類型為分解反應

D.該反應的生成物都屬于化合物

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化肥屬于復合肥料的是

A.NH4HCO3 B.K2SO4

C.KNO3 D.Ca(H2PO4)2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省濟寧市】實驗室長期保存下列試劑的方法中,不正確的是(

A.白磷保存在水中 B.生石灰保存在燒杯中

C.濃鹽酸密封保存在試劑瓶中 D.硝酸銀溶液保存在棕色試劑瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示物質(zhì)間發(fā)生化學變化的模型示意圖,圖中“、”分別表示兩種不同元素的原子.下列說法正確的是(

A.此反應有單質(zhì)生成

B.該反應屬于分解反應

C.可表示2H2+O22H2O的反應

D.可表示CO2+C2CO的反應

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】【2016年山東省淄博市】在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒有改變的是(

A.CO2 B.CaO C.Cu(NO32 D.HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列敘述中正確的是:

化學變化不但生成其他物質(zhì),而且還伴隨著能量的變化

②人類利用的能量都是通過化學反應獲得的

③燃料作為重要的能源,對人類社會的發(fā)展非常重要

④可燃物任何條件下燃燒都會發(fā)生爆炸

⑤化學反應過程中都會發(fā)生放熱現(xiàn)象

A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅是銅和鋅組成的合金.現(xiàn)取某黃銅樣品40g,請根據(jù)如圖所示實驗過程和數(shù)據(jù)進行有關(guān)計算.

實驗步驟

①將黃銅樣品和過量稀鹽酸加入燒杯中并稱重

②待反應完全后,稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯、樣品和稀鹽酸的質(zhì)量共為200.0g

燒杯和其中混合物的質(zhì)量為199.6g

(1)反應產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是 g.

(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)(計算結(jié)果精確到0.1%).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案