請從分子的角度說明:酒精揮發(fā)是物理變化,而酒精燃燒是化學(xué)變化。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由C、H兩種元素組成的化合物叫烴。常溫常壓下,分子中碳原子個數(shù)小于或等于4的烴通常為氣體。常溫常壓下,C2H4和另一種烴組成的混合氣體中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為87%,則混入的烴可能是
A.C8H8 B.C2H6 C.C2H2 D.CH4
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉是一種非;顫姷慕饘,它可以和冷水直接反應(yīng)生成氫氣:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑,但是它與煤油不會發(fā)生反應(yīng)。
把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中(如圖 A),可以看到鈉塊浮在水面上,與水發(fā)生劇烈反應(yīng),反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球,甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒。
如果在另一盛有蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油,再投入金屬鈉,可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上(如圖 B),同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng),但是不發(fā)生燃燒。
(1)鈉和水的反應(yīng)類型是 反應(yīng) ;向第一個實驗所得溶液中滴加酚酞試液,可以看到溶液呈 色。
(2)在第二個實驗中,鈉也與水發(fā)生反應(yīng),但不發(fā)生燃燒,這是因為:
(3)在第一個實驗中,鈉浮在水面上;在第二個實驗中,鈉懸浮在水面上;在第二個實驗中,鈉懸浮在煤油和水的界面上。這兩個現(xiàn)象說明了
。
(4)如果在圖 B所示實驗中,金屬鈉的質(zhì)量為 0.46g,水為9.56g,反應(yīng)后得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
目前有些中小學(xué)生喜歡使用涂改液。實驗證明,涂改液中含有許多揮發(fā)性有害物質(zhì),吸入后易引起慢性中毒而頭暈、頭痛,嚴(yán)重者會抽搐、呼吸困難,二氯甲烷就是其中的一種,下面關(guān)于二氯甲烷CH2Cl2的幾種敘述正確的是 ( )
。粒怯商、氫、氯三種元素組成的化合物
。拢怯陕葰夂图淄榻M成的混合物
。茫姆肿又刑、氫、氯元素的原子個數(shù)比是1:2:2
。模怯梢粋碳原子、兩個氫原子、兩個氯原子組成的化合物
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某蛋白質(zhì)分子中含2個硫原子,經(jīng)測其中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%,則這種蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.“綠色化學(xué)”是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)
B.化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用
C.人類利用化學(xué)合成了許多物質(zhì)
D.高新科學(xué)技術(shù)需要各種有特殊性能的材料,這要靠化學(xué)家來研究開發(fā)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A.木炭在空氣中燃燒后,生成黑色的固體
B.石蠟在氧氣中燃燒,生成水和二氧化碳
C.鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
右圖是實驗室中過濾操作示意圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中A的名稱是 。用酒精燈火焰對燒杯里的液體加熱時,燒杯應(yīng)放置在 上,使其受熱均勻。
(2)圖 中 B的 名 稱 是 。在 過 濾 操 作 中 它 的作 用 是 。過濾時漏斗下端管口應(yīng) 燒杯內(nèi)壁;漏斗中液面應(yīng) 濾紙邊緣。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com