【題目】硒元素是人體生長發(fā)育不可缺少的微量元素,硒能參與人體新陳代謝過程,其具有提高人體免疫能力、增強體質(zhì)、延年益壽等多種功效,缺硒會對人體產(chǎn)生嚴重影響。如圖是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:

(1)硒屬于 ______(金屬非金屬”),在化學反應(yīng)中容易 _________(得到或者失去”)電子,變成_________(”)離子。

(2)由圖1可知硒元素的相對原子質(zhì)量是_________。

(3)右上方三個粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,與硒元素化學性質(zhì)相似的是_________(填字母)。

【答案】 非金屬 得到 78.96 B

【解析】(1)由硒的漢字名稱偏旁可知,硒屬于非金屬元素,其原子結(jié)構(gòu)最外層有6個電子,在化學反應(yīng)中易得到2個電子而形成陰離子; (2)由元素周期表的信息可知,硒元素的相對原子質(zhì)量為78.96;(3)最外層電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),硒原子最外層有6個電子,分析三個選項,只有B最外層有6個電子,化學性質(zhì)與硒元素相似。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】勇往直前學習小組同學在探究二氧化碳是否與水發(fā)生反應(yīng)。他們用塑料礦泉水瓶收集了若干瓶干燥的二氧化碳氣體,并準備了一些用石蕊溶液染成的紫色小花進行如下實驗

【探究實驗】

實驗1: 塑料瓶變癟 實驗2: 小花變紅 實驗3: 紅色小花變____

(1)請你預(yù)測實驗3 的實驗現(xiàn)象。

[分析討論]

(2)小冰同學觀察到實驗1中塑料瓶變癟的現(xiàn)象,分析原因是瓶中的二氧化碳減少了,從而證明二氧化碳能與水反應(yīng)。請你評價他的結(jié)論:____________

(3)小城同學認為即使做了實驗2,還是不能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),她的理由是:沒有驗證________________________是否能使石蕊變紅。

[實驗結(jié)論]

(4) 同學們補充實驗后,通過現(xiàn)象對比分析得出結(jié)論,使石蕊變紅的原因是____________,達到了本次實驗的目的。

(5) 實驗3 中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是____________________________________

【拓展延伸】要證明沒有明顯實驗現(xiàn)象的化學反應(yīng)發(fā)生了,可以借助類似石蕊這樣的物質(zhì),來證明有新物質(zhì)產(chǎn)生,從而證明反應(yīng)發(fā)生了。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】液化石油氣是經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,瓶內(nèi)壓強是大氣壓強的7-8倍。液化石油氣的主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有關(guān)丁烷的敘述正確的是

A. 丁烷中碳、氫元素的個數(shù)比為25

B. 丁烷分子中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大

C. 丁烷是由碳、氫原子構(gòu)成的化合物

D. 在通常狀況下,丁烷是氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源.下列有關(guān)說法中不正確的是(  )

A. 法國化學家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總質(zhì)量的結(jié)論

B. 空氣中由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物

C. 氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料

D. 稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量。以下是同學們對該實驗的判斷和認識:

①裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一;

②紅磷的用量不足會影響實驗結(jié)論;

③集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導(dǎo)致瓶中水面的上升;

④將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論;

⑤紅磷熄滅后瓶內(nèi)肯定沒有氧氣了。其中有錯誤的是( )。

A. ④⑤ B. ③② C. ②① D. ①③

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請認真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問題:

(1)金屬鐵是由 _______構(gòu)成的,氯化鉀是由_________ 構(gòu)成的,二氧化碳是由____構(gòu)成的.

(2)原子得到或失去電子后形成離子.某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為

①當a=_____時,該粒子是原子,該原子位于元素周期表中第_____周期.

②當a=8時,該粒子是______(原子”、“陽離子陰離子”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、X、Y是初中化學常見的物質(zhì),A、B為無色無味的液體,X為黑色固體,C無色無味氣體,YC中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,并生成一種有刺激性氣味的氣體D.它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,請根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱:

A_____; X_____; C_____D_____;

(2)寫出有關(guān)反應(yīng)的符號表達式,并判斷其屬于哪一種基本反應(yīng)類型.

_____,__________,_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結(jié)合氫氣和氯氣反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題:

(1)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_____

(2)保持氯化氫化學性質(zhì)的最小粒子是_____,該化學變化中的最小粒子是_____

(3)由圖可以得出分子和原子的區(qū)別是_____

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中發(fā)生的下列變化,屬于化學變化的是(

A.冰雪融化 B.食物腐爛 C.汽油揮發(fā) D.石蠟熔化

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