【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示:

1)一個(gè)氫原子_____。

2)兩個(gè)氧分子_____。

3)氮元素_____。

【答案】H 2O2 N

【解析】

1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故一個(gè)氫原子表示為H。

2)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氧分子表示為2O2。

3)氮元素元素符號(hào)為N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖(部分反應(yīng)條件略去),用化學(xué)用語(yǔ)(即化學(xué)符號(hào))完成下列空白。

(1)物質(zhì)①中的陽(yáng)離子_______(2)物質(zhì)②的化學(xué)式______________;(3)物質(zhì)③的化學(xué)式______________(4)物質(zhì)④所含元素的符號(hào)_______;(5)標(biāo)出物質(zhì)⑤化學(xué)式中帶點(diǎn)元素的化合價(jià)_____;(6)寫出生成物質(zhì)⑥的化學(xué)方程式:_________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】紅磷在氧氣中燃燒,生成五氧化二磷,在該反應(yīng)中紅磷、氧氣、五氧化二磷的質(zhì)量比是

A.452B.124160284C.313264D.3l32142

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用火柴可點(diǎn)燃酒精燈,但不能引燃煤塊,原因是( 。

A.酒精易燃,煤不易燃B.煤是固體

C.煤和空氣接觸面小D.煤的著火點(diǎn)高

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣B.干凈的果汁C.冰水共存物D.礦泉水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖填空:

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①

(2)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 (填字母序號(hào),下同),收集較純凈的O2的裝置為 ,取用KMnO4藥品時(shí),應(yīng)選用儀器 把藥品小心地送至試管底部,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)組裝發(fā)生裝置D時(shí),試管口放一團(tuán)蓬松的棉花,其作用是 。

(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,步驟如下:

①向錐形瓶中加入一定量的水, 浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端管口(填“需要”或“不需要”)。

②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處,向前推進(jìn)注射器活塞,若看見(jiàn)(填字母) 時(shí),則說(shuō)明E裝置氣密性良好。

A.長(zhǎng)頸漏斗口有氣泡冒出

B.錐形瓶中液面上升

C.長(zhǎng)頸漏斗中液面上升,并形成穩(wěn)定水柱

(5)常溫下,硫化氫是一種有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣,實(shí)驗(yàn)室通常在常溫下用硫化亞鐵固體(FeS)和稀硫酸反應(yīng)制得,同時(shí)生成硫酸亞鐵,則從上面裝置中選擇的發(fā)生和收集裝置組合為_(kāi)____,化學(xué)反應(yīng)方程式 。

(6)在實(shí)驗(yàn)室中,I裝置被稱做“萬(wàn)能瓶”,具有多種用途,仔細(xì)觀察裝置的特點(diǎn)回答下列問(wèn)題:

①實(shí)驗(yàn)室收集氣體若用I裝置替代G裝置,則氣體應(yīng)從 口進(jìn)入(填a或b)。

②J、K裝置中,可用來(lái)測(cè)得產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w的體積裝置是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A.為了加快過(guò)濾,可用玻璃棒不斷攪拌漏斗中的物質(zhì)

B.加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí),試管應(yīng)略向下傾斜

C.熄滅酒精燈后,再向酒精燈中填滿酒精

D.蒸餾的操作既能凈化水還能軟化水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】今年世界地球日主題為珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式。下列做法違背該主題的是

A.利用秸桿、垃圾發(fā)電B.利用太陽(yáng)能等清潔能源

C.回收利用廢舊金屬D.大量開(kāi)采、使用煤、石油等化石燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)探究是奇妙的過(guò)程。在一次實(shí)驗(yàn)中,小明不小心把硫酸銅溶液滴加到了盛有5%H2O2溶液的試管中,立即有大量的氣泡產(chǎn)生。請(qǐng)你和小明一起填寫空白。

(1檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體為氧氣的方法是 ;

(2小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推測(cè)硫酸銅溶液可能是此反應(yīng)的 ;

(3小明如果要進(jìn)一步確定硫酸銅溶液是此反應(yīng)的催化劑,還須通過(guò)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和 都沒(méi)有發(fā)生變化。

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