(2011?包頭)某溶液含有H+、Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-中的幾種離子.經(jīng)檢測pH=13,取溶液少許于試管中,加入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,繼續(xù)滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,則溶液中一定含有的離子是
Na+和OH-
Na+和OH-
;可能含有的離子是
Cl-和NO3-
Cl-和NO3-
分析:根據(jù)pH=13,說明溶液中一定含有OH-,則與氫氧根離子反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的、生成水的都不能存在;加入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體、沉淀的都不存在;滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,則應(yīng)該會產(chǎn)生含銀的沉淀;據(jù)此來分析即可.
解答:解:pH=13,說明溶液中一定含有OH-,則Mg2+、Fe3+、H+不能存在,因為Mg2+、Fe3+會與氫氧根離子產(chǎn)生沉淀,氫離子和氫氧根離子反應(yīng)產(chǎn)生水;則陽離子只剩余了鈉離子,故一定含有鈉離子;
當(dāng)取溶液少許于試管中,加入足量稀鹽酸,無明顯現(xiàn)象,則說明CO32-不存在,因為碳酸根離子與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w;
繼續(xù)滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀,則說明由氯離子,但是氯離子是原溶液的還是鹽酸中的就不能確定了;
故一定含有的是:Na+和OH-;可能含有的離子是Cl-和NO3-;
故答案為:Na+和OH-;Cl-和NO3-
點評:在解此類題時,首先分析選項中離子的性質(zhì),只要會生成沉淀、氣體、水中的一種,就不能共存.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?包頭)A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示.
(1)t1℃時A、B、C的溶解度由大到小的順序是
B>A=C
B>A=C
(用“>”“<”或“=”表示,下同).
(2)取t3℃A、B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
B>A>C
B>A>C

(3)圖乙所示的試管中盛有A、B、C三種物質(zhì)中某一種物質(zhì)的飽和溶液,且試管底部仍有未溶的該物質(zhì),向燒杯中加入硝酸銨晶體,試管中固體逐漸減少,該物質(zhì)是
C
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?包頭)某興趣小組對一種廢水溶液按如下步驟進(jìn)行實驗.

根據(jù)實驗推斷(假設(shè)能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng),且微溶物看作可溶物):
(1)當(dāng)廢水溶液中僅含有一種溶質(zhì)時,該溶質(zhì)是
CuCl2
CuCl2
(寫化學(xué)式,下同).
(2)當(dāng)廢水溶液中含有多種溶質(zhì)時,除上述(1)中溶質(zhì)外,還可能存在的溶質(zhì)是
KNO3
KNO3
KCl
KCl
、
Cu(NO32
Cu(NO32
、
HCl
HCl
、
HNO3
HNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?包頭)某興趣小組同學(xué)在復(fù)習(xí)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)時,做了下圖所示的實驗,根據(jù)圖示回答下列問題.
(1)裝置B中石蕊試液的作用是
證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸
證明二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸
,裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O

(2)實驗結(jié)束后,同學(xué)們把容器內(nèi)所有物質(zhì)倒入同一個廢液缸中,發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并呈藍(lán)色,說明廢液中一定沒有(寫化學(xué)式,下同)
HCl和H2CO3
HCl和H2CO3

(3)為了科學(xué)處理實驗后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們先將廢液過濾,再向得到的濾液中逐滴加入稀鹽酸,看到開始時無明顯現(xiàn)象,過一會兒有氣泡產(chǎn)生,溶液由藍(lán)色變?yōu)樽仙,則濾液中的溶質(zhì)除指示劑外還一定含有
NaCl、NaOH和Na2CO3
NaCl、NaOH和Na2CO3
,一定沒有
Ca(OH)2和CaCl2
Ca(OH)2和CaCl2

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