8.小蘇打(主要成分是碳酸氫鈉)是一種優(yōu)良的膨松劑(發(fā)面劑),小思同學(xué)為測定小蘇打中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).取小蘇打樣品9.3g(假設(shè)該樣品中只含有氯化鈉一種雜質(zhì)),逐滴加入稀鹽酸,生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求(計(jì)算結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留到0.1%,NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O):
(1)樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;由生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系圖,取小蘇打樣品10.0克,逐滴加入稀鹽酸,最終生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g,據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式計(jì)算出小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量、所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可.

解答 解:(1)由生成CO2氣體的質(zhì)量與滴加稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系圖,小蘇打樣品10.0克,逐滴加入稀鹽酸,最終生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為4.4g.
設(shè)小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量為x,所用稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量為y,生成氯化鈉的質(zhì)量為z
NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O
84    36.5    58.5   44
x      y        z     4.4g
$\frac{84}{x}=\frac{44}{4.4g}$,x=8.4g
$\frac{36.5}{y}=\frac{44}{4.4g}$,y=3.65g
(1)小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{8.4g}{9.3g}$×100%=90.3%.
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{3.65g}{25.1g}$×100%=14.9%
(3)$\frac{58.5}{z}=\frac{44}{4.4g}$,z=5.85g
恰好完全反應(yīng)時(shí),消耗的稀鹽酸的質(zhì)量為25.1g;所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
$\frac{5.85g+9.3g-8.4g}{9.3g+25.1g-4.4g}$×100%=22.5%.
答:(1)小蘇打樣品中碳酸氫鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為84%;
(2)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是14.9%;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為22.5%

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算即可正確解答本題,細(xì)致地分析題意(或圖表信息)等各種信息,根據(jù)找出生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.向100g水中不斷加入固體A或改變溫度,得到相應(yīng)的溶液①~⑤.

表為A在不同溫度下的溶解度,則在編號為①~⑤的溶液中(下列小題均填序號):
溫度/℃2030405060
溶解度/g37.241.445.850.455.2
(1)屬于飽和溶液的是②⑤.
(2)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大是④.
(3)燒杯中沒有固體存在的是①③④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)鐵跟稀硫酸Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑.
(2)鋅跟硫酸銅溶液Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
(3)鎂跟稀鹽酸Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.通常條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是( 。
A.CaO→CaCl2B.Ca(OH)2→NaOHC.CaCO3→Ca(OH)2D.H2SO4→FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某化學(xué)興趣小組按以下方案探究室溫時(shí)硫酸銨飽和溶液的酸堿度.
【猜想與假設(shè)】溶液的pH可能為:①pH<7,②pH=7,③pH>7.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】要測定該溶液的酸堿度,不能采用下列物質(zhì)中的①②(填序號)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①紫色石蕊試液      ②無色酚酞         ③pH試紙
組內(nèi)同學(xué)分別進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,用干凈玻璃棒蘸取硫酸銨溶液沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,測得pH<7.
乙同學(xué):取pH試紙放在玻璃片上,先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用干凈玻璃棒蘸取沾在pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,測得pH<7.
丙同學(xué):將pH試紙直接浸入硫酸銨溶液中,把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,測得pH<7.
【評價(jià)與反思】三位同學(xué)中,操作正確的是甲同學(xué),指出其余兩位同學(xué)操作上的錯誤:①乙同學(xué):pH試紙不能潤濕,②丙同學(xué):pH試紙不能直接放入待測溶液中.造成的后果分別為:①測溶液的pH不準(zhǔn)確,②污染試劑瓶中的藥品.
【結(jié)論與分析】該小組同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出以下結(jié)論:①硫酸銨溶液雖然顯酸性,但硫酸銨不是酸,而是鹽.②凡是鹽的溶液都顯酸性.
你認(rèn)為上述結(jié)論錯誤的是第②條(填①或②),請舉一例說明該條結(jié)論不正確,例:碳酸鈉的溶液呈堿性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.A、B、C、D、E、F、G為常見的物質(zhì),其中B、E、G屬于單質(zhì),反應(yīng)②是煉鐵工業(yè)中的主要反應(yīng),如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請回答:

(1)C物質(zhì)固態(tài)時(shí)的名稱干冰.
(2)F溶液呈中性(填“酸性”“中性”或“堿性”).
(3)寫出物質(zhì)G和A在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.化學(xué)電池在通信、交通和日常生活中有著廣泛的應(yīng)用,但是,廢棄電池所帶來的環(huán)境污染問題也日益突出.已知鎳鎘(Ni-Cd)電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:Cd+2NiO(OH)+2H2O?2Ni(OH)2+Cd(OH)2
其中2Ni(OH)2 和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸.請回答:
(1)鎳鎘電池充電時(shí),其能量的轉(zhuǎn)化是由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能;
(2)一節(jié)廢鎳鎘電池會使1m2的耕地失去使用價(jià)值,在酸性土壤中,這種污染尤為嚴(yán)重.這是因?yàn)镹i(OH)2和Cd(OH)2均難溶于水,但能溶于酸性溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)回答:
(1)鋁熱法是一種利用鋁與某些金屬氧化物在高溫條件下發(fā)生反應(yīng)得到高熔點(diǎn)金屬單質(zhì)的方法.如:2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe,該反應(yīng)中鋁作還原劑.
(2)已知某無色溶液中,可能含有H+、Mg+、K+、Cu2+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-等八種離子中的幾種,用pH試紙測試,顯示pH=10,則原溶液中一定不會大量存在的離子是H+、Mg+、Cu2+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是( 。
A.NaNO3、NaCl、KNO3、(NH42SO4B.H2SO4、HCl、AgNO3、Na2SO4
C.KMnO4、CuCl2、Fe2(SO43、NaNO3D.K2SO4、NaCl、K2CO3、NaOH

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