請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

(1)寫出儀器a、b的名稱,a是         ,b是         。
(2)若用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是                             
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣(NH3),同時(shí)得到氯 化鈣和水。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                    ,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為         (填裝置編號(hào))。
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,把收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞試液的
水槽中,觀察到集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入。根據(jù)上述信息總結(jié)出氨氣的性質(zhì)
                           、                           (回答兩條即可)。
(1)試管   分液漏斗
(2)2H2O22H2O+O2
(3)2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O   A
(4)氨氣的密度比空氣小  氨氣極易溶于水形成氨水

試題分析:(1)常見的儀器,圖中a是試管,b是分液漏斗.故答案為:試管;分液漏斗.
(2)B裝置適用于固體和液體的不加熱反應(yīng),制取氧氣時(shí)可用二氧化錳做催化劑分解過氧化氫溶液,化學(xué)反應(yīng)方程式是:2H2O22H2O+O2↑;
(3)制得氨氣是用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法,屬于“固體加熱型”,所以選擇A;化學(xué)反應(yīng)方程式是:2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(4)收集氨氣時(shí)應(yīng)選用D裝置,說明氨氣的密度小于空氣的密度;氨水顯堿性,堿性溶液可使酚酞試液變紅,集氣瓶內(nèi)有大量紅色液體進(jìn)入,說明氨氣極易溶于水形成氨水;故答案為:氨氣的密度比空氣。话睔鈽O易溶于水形成氨水。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答。

(1)儀器名稱:a          ;b          。
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣,從圖一中選擇裝置,正確的連接順序?yàn)?u>          (用字母表示)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                           。
(3)某同學(xué)用A裝置制取氧氣時(shí)發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕           (填“①”或“②”或“③”)。

(4)用圖一中的C裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是                         
(5)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取0.05mol CO2,同時(shí)生成氯化鈣多少克?             (根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖所示是實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí)常用裝置。請(qǐng)回答下列問題:

(1)在實(shí)驗(yàn)室中制取氣體時(shí),加入藥品之前一定要先檢驗(yàn)                       。
(2)以石灰石和稀鹽酸為原料制取并收集干燥的CO2氣體。
①各裝置的正確連接順序是(填裝置序號(hào))                。
②產(chǎn)生CO2氣體的化學(xué)方程式為                               。
③C裝置的作用是                               。
④檢驗(yàn)集氣瓶中是不是CO2氣體的方法                                    。
(3)同學(xué)甲為驗(yàn)證制取CO2后剩余溶液中是否含有鹽酸(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng),且CaCl2溶液呈中性),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下:取樣于試管中,滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解,則含有鹽酸。你是否同意該方案?簡述理由。                                                。
(4)將少量CO2氣體通入盛有足量Ca(OH)2溶液的廣口瓶中,瓶中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)       (填寫下列各項(xiàng)序號(hào))。
A.增大B.減小C.不變D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

科學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)生活聯(lián)系緊密.下列物質(zhì)用途錯(cuò)誤的是
選項(xiàng)
A
B
C
D
物質(zhì)
氯化鈉
二氧化碳
濃硫酸
氧氣
用途
除鐵銹
用于火火
作干燥劑
供給呼吸
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述錯(cuò)誤的是
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色的火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.木炭在氧氣中燃燒放出淡藍(lán)色的火焰
D.磷在空氣中燃燒放出大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)的靈魂,請(qǐng)你參與實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和二氧化碳的探究活動(dòng)。
Ⅰ.制取氧氣方法的分析

(1)寫出A、B裝置中標(biāo)號(hào)儀器名稱:①            ;②             
(2)寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式
                                               。
(3)用B裝置收集氧氣的優(yōu)點(diǎn)是                                。
(4)上述兩種方法中,更符合“低碳”理念的是          (填“A”或“B”)。
Ⅱ.制取二氧化碳原料的選擇
實(shí)驗(yàn)室常用大理石或石灰石(主要成分CaCO3)與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)們提出了下列問題并在老師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
[問題一]能否用稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳?

[分析二]實(shí)驗(yàn)室不選用石灰石粉末、碳酸鈣粉末或碳酸鈉粉末制取二氧化碳的理由是                                       。
[結(jié) 論]實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,原料通常用塊狀石灰石(或大理石)和稀鹽酸。
Ⅲ.拓展與反思
通過探究活動(dòng),你認(rèn)為選擇實(shí)驗(yàn)方法時(shí)應(yīng)考慮的因素有            (寫一種即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述中,不正確的是(   )
A.木炭在氧氣中燃燒—發(fā)出白光B.鎂條在空氣中燃燒­—產(chǎn)生白煙
C.硫在空氣中燃燒—產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D.鐵絲在氧氣中燃燒—火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

寫出圖A中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱:___________________
實(shí)驗(yàn)室制取CO2,可選用的裝置組合是____________(填寫裝置序號(hào)),判斷CO2已收集滿的方法是_____________________________________________________。
用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_____________________ ,高錳酸鉀制取氧氣化學(xué)方程式為 _________________ 。
(4)如圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積,其中在水面上放一層植物油的目地是            ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果              (填“有”或“無”)明顯影響

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2013山東棗莊)下列關(guān)于氧氣和二氧化碳兩種氣體的說法正確的是
①氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)約為78%
②二氧化碳沒有毒性,但不能供給呼吸
③氧氣能支持燃燒,是一種可燃性氣體
④二氧化碳能參與綠色植物的光合作用,是最好的氣體肥料
⑤在實(shí)驗(yàn)室中兩種氣體可以用相同的裝置制取
A.②④⑤B.①③⑤C.②③④D.①③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案