用分子的性質(zhì)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中不正確的是         （　�。�

A．墻內(nèi)開花墻外可嗅到花香，說明分子在不停地運動

B．濕衣服在陽光下比在陰涼處易于晾干，說明分子運動速率隨溫度

升高而加快

C．將l00mL水與l00mL酒精混合，體積小于200mL，說明分子間有間隔

D．水由液態(tài)變成氣態(tài)，體積膨脹，說明水分子體積變大

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


我國第四個“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識”。下列圖標(biāo)不適合在加油站使用的是                                            

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


觀察比較與歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。對于以下三個化學(xué)方程式：

  2Mg + O2     2MgO       2H2 + O2      2H2O       2CO + O2       2CO2

（1）通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點：請你寫出其中兩點：

①                              ；②                                 。

請再寫出一個具有共同點①的化學(xué)方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　。

（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處                                                                    。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列質(zhì)量增加的變化有一種與其他三種存在本質(zhì)的區(qū)別，這種變化是(　　)。

A．長期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加    

 B．長期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加

C．長期放置在空氣中的生石灰質(zhì)量增加       

D．長期放置在空氣中的鐵釘生銹質(zhì)量增加

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


請給出區(qū)分下列各組物質(zhì)的具體方法（請寫出實驗的過程、現(xiàn)象及結(jié)論）

(1) 水和酒精                                                                

(2) 二氧化碳和空氣                                                         

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


將塑料袋密封良好的方便面從平原帶到高原時，塑料袋鼓起，是因為袋內(nèi)的氣體分子

A. 間隔增大  B.個數(shù)增多  C.質(zhì)量增大  D.體積增大        （　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用化學(xué)符號表示：⑴鈉元素   　   ⑵三個磷原子 　　     ⑶氬氣　         ⑷氮氣         ⑸兩個氧分子        ⑹2個鈣離子_______ 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某氮的氧化物中，氮與氧兩元素的質(zhì)量之比為7：20，該氧化物的化學(xué)式是

　A．NO 　         B．N2O3　             C．NO2　       D．N2O5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列食物富含蛋白質(zhì)的是

   A．米飯            B．黃瓜           C．牛肉              D．蘋果

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同步練習(xí)冊答案