下列反應的化學方程式中,書寫正確的是

    A.電解水    H2O == H2 +O2

B.鐵和稀鹽酸的反應  2Fe + 6HCl == 2FeCl3 + 3H2

C.實驗室制二氧化碳  CaCO3 + H2SO4==CaSO4 + CO2↑+ H2O

D.氫氧化鈉溶液與稀硫酸的反應  2NaOH + H2SO4 == Na2SO4 + 2H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是 (    )

A. 將燃著的木條伸入充滿氣體的集氣瓶中,木條熄滅,則該瓶中的氣體一定是CO2

B. 將紫色石蕊試液滴入某無色溶液中呈現(xiàn)紅色,該溶液中一定有CO2

C. 將盛有澄清石灰水的試劑瓶敞口放置,石灰水表面會有一層白膜生成

D. 人與動物的呼吸作用是吸進氧氣,呼出CO2;而植物的呼吸作用相反,吸進CO2,

   呼出O2,所以樹林中空氣新鮮

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下列有關物質性質的敘述中,屬于物質化學性質的是

A.標準狀況下氧氣的密度是1.429g/L 

B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體

D.在101kPa時,-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:


近日據(jù)媒體報道,一些制藥企業(yè)的藥用膠囊中重金屬“鉻”含量嚴重超標!般t”在人體內蓄積具有致癌性并可能誘發(fā)基因突變。這里的“鉻”是指

A、元素  B、原子  C、離子   D、分

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下列物質敞口放置在空氣中,質量增加且變質的是

A.濃硫酸     B.氯化鈉固體     C.濃鹽酸       D.固體氫氧化鈉

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物質X是一種重要的阻燃劑。工業(yè)上用三氧化二銻(Sb2O3)生產X的化學方程式為:Sb2O3+2H2O2====X+2H2O。根據(jù)質量守恒定律,推斷X的化學式為

A.SbO2         B.Sb2O5           C.HSbO3          D.H3SbO4

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根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

(1)圖1的海水中含有大量氯化鈉,氯化鈉是由(填離子符號)             構成;

(2)圖2的試管A中的氣體的化學式是       ,試管B中氣體的檢驗方法是              ;

(3)分析圖1可知 ,在水蒸發(fā)的過程中,下列說法正確的是(填字母序號,下同)         ;

A.水分子不斷運動                     B.水分子之間間隔不變

C.氫、氧原子不發(fā)生改變               D.水分子可以保持水的物理性質

(4)分析圖2可知,在電解水的過程中,下列說法不正確的是         ;

A.水分子發(fā)生了改變                   B.氫原子和氧原子沒有發(fā)生變化

C.水分子可以保持水的化學性質         D.水分子是由氫分子和氧分子構成的

(5)面臨淡水資源的短缺,小袁倡議“一水多用”。請你舉出生活中的一項具體措施                           。 

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科目:初中化學 來源: 題型:


取一個容積1~1.1 L的空塑料瓶,剪去瓶底, 在瓶蓋上打二個孔.在孔中插根等粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,擰緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶內由下而上放置過濾層.如圖所示.制成一個簡易的凈水器,取一個容器實驗操作及現(xiàn)象:

(1).在廚房內取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中。攪拌,食鹽溶解后鹽水是    色的。嘗一下有         味,然后從簡易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再嘗一下,與原來鹽水比較,其味道         (填“相同”或“不相同”)。

(2).取少量泥沙放在一杯自來水中.經(jīng)攪拌觀察到水變           ,將其從簡易凈水囂上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變            。

分析與思考:

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列關于碳及其化合物的說法,不正確的是

A.CO和CO2都可將氧化銅還原成銅    

B.CO2的排放不是導致酸雨的原因

C.如果發(fā)生CO中毒,輕度的應呼吸大量新鮮空氣,嚴重的要立即送醫(yī)院救治

D.古代書畫家用墨書寫或繪制的字畫能長時間不變色,是因為常溫下碳的化學性質不活潑。

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