【題目】下列符合號(hào)表示2個(gè)氧原子的是（ ）

A．2O B．O2

C．O2﹣ D．O22﹣

【答案】A

【解析】

試題分析：表示2個(gè)氧原子的是2O。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述中不正確的是（ ）

A．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)

B．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)

C．阿伏加德羅發(fā)現(xiàn)元素周期律和周期表

D．化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列對(duì)各反應(yīng)的描述，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是（ ）

A、將生石灰（氧化鈣）投入水中生成熟石灰（氫氧化鈣）；

B、酒精燃燒生成二氧化碳和水；

C、氫氣燃燒生成水；

D、向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液生成藍(lán)色氫氧化銅沉淀。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】管道煙泥中含有某些單質(zhì)，其中Cu約占10.3%、Zn約占5.0%、S約占1.2%。在加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬氧化物；現(xiàn)欲回收銅和鋅，并對(duì)硫進(jìn)行環(huán)保處理，主要步驟如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A．②、③中的操作若在實(shí)驗(yàn)室中完成，用到的儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗和酒精燈

B．溶液X中ZnSO4的質(zhì)量大于CuSO4的質(zhì)量

C．步驟①中即使空氣不足量，也不會(huì)導(dǎo)致鋅的回收率降低

D．①產(chǎn)生的廢氣M可以用石灰乳處理，反應(yīng)方程式是SO2+Ca(OH)2=CaSO4+H2O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，前者是化合物，后者是單質(zhì)的是 （ ）

A．空氣、氧氣 B．水、二氧化硫 C．氧化鐵、 氫氣 D．碳、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】火箭推進(jìn)器中盛有N2H4和H2O2，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：N2H4+2H2O2=R+4H2O，其中R的化學(xué)式為（ ）

A．N2 B．N2O4 C．NH3 D．NO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是（ ）

A．鎂 B．氧氣

C．蒸餾水 D．金剛石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】濰坊市瀕臨渤海灣，海洋資源豐富，開(kāi)發(fā)前景十分遠(yuǎn)大。

（1）利用海洋中的貝殼及食鹽可以制得純堿，我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

反應(yīng)①的化學(xué)方程式 ，反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬�?/span> 變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）金屬鎂廣泛應(yīng)用于生活、生產(chǎn)和國(guó)防工業(yè)。從海水中提取鎂的過(guò)程如圖所示：

在上述轉(zhuǎn)化過(guò)程中，①處所發(fā)生的反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)，鎂元素的化合價(jià)發(fā)生變化的是 反應(yīng)（填寫(xiě)反應(yīng)序號(hào)）。

（3）海水中除了蘊(yùn)含大量的鈉元素和鎂元素外，還含有大量的鉀元素。

運(yùn)用溶解度表與溶解度曲線回答下列問(wèn)題：

①氯化鈉的溶解度曲線是 （填“甲”或“乙”）。

②60℃時(shí)，100g 水中加入90g 硝酸鉀，充分溶解，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。當(dāng)60℃的該溶液降溫到10℃時(shí)，析出晶體的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖分別是有關(guān)二氧化碳制取、干燥，收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）四幅圖中錯(cuò)誤的是 （填字母序號(hào)）。

（2）請(qǐng)寫(xiě)出裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）如果實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（4）用B裝置干燥二氧化碳時(shí)，利用了濃硫酸的 性。

（5）用D裝置驗(yàn)證二氧化碳的性質(zhì)時(shí)，反應(yīng)現(xiàn)象是 。

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