【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是

A.水質(zhì)渾濁時可加入明礬使懸浮雜質(zhì)沉降除去

B.工業(yè)廢水直接排放避開城市等人口稠密區(qū)即可

C.電解水時,應(yīng)向水中加入硫酸鈉,以增強其導(dǎo)電性

D.可以用肥皂水來鑒別硬水和蒸餾水

【答案】B

【解析】

A、明礬溶于水能形成膠狀物，對雜質(zhì)具有吸附作用，使雜質(zhì)沉降來達(dá)到凈水的目的，不符合題意；

B、工業(yè)廢水即使避開城市等人口稠密區(qū)，也會污染水源，符合題意；

C、電解水時，向水中加入硫酸鈉，可增強水的導(dǎo)電性，說法正確，不符合題意；

D、可用肥皂水鑒別硬水和蒸餾水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在蒸餾水中泡沫較多，不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述不正確的是()

A.無色、澄清的水即為純凈水

B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度

C.節(jié)約用水可將生活用水重復(fù)使用

D.水電解過程中正負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1:2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于物理變化的是（ ） 。

A.瓦斯爆炸

B.牛奶變酸

C.堿式碳酸銅受熱變黑

D.霓虹燈通電發(fā)出紅光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】完成下列基礎(chǔ)化學(xué)實驗。
Ⅰ.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關(guān)問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：① _，②。
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，可選用的發(fā)生裝置是。如用E裝置收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中的水排完之后， ，緩慢的移出水槽，正放在桌子上。
（3）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳時的化學(xué)方程式為。
（4）選用F收集氫氣時，氫氣應(yīng)從（填“a”或“b”）端進入。
（5）Ⅱ.如何證明鹽酸與堿發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？某化學(xué)興趣小組做了如下兩個實驗。

實驗一：向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到 ， 可證明鹽酸與氫氧化鈉能發(fā)生反應(yīng)。
（6）實驗二：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象為_；繼續(xù)滴加稀鹽酸，看到（反應(yīng)現(xiàn)象），也證明了鹽酸與堿能發(fā)生反應(yīng)。
（7）實驗結(jié)束后，小組同學(xué)對實驗一中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論。
【提出問題】實驗一結(jié)束后，試管內(nèi)的溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？
【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：NaCl
【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/span>。
A．紫色石蕊溶液 B．Cu C．AgNO3 D．Na2CO3
（8）【討論交流】小瑩同學(xué)認(rèn)為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認(rèn)為小瑩同學(xué)的方案是否可行并說明理由。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是（______）

A 紅磷 B 干冰 C 氯酸鉀 D _____

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)的應(yīng)用及原因分析不正確的是

選項

應(yīng)用

原因分析

A

石墨用于制鉛筆芯

石墨質(zhì)軟

B

自來水的凈化過程中用活性炭除去異味

活性炭具有吸附性

C

一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)煉鐵

一氧化碳具有氧化性

D

用飛機在云層中撒布干冰，實施人工降雨

干冰升華吸熱

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是

A.飽和溶液一定是濃溶液

B.氫氧化鈉溶于水伴隨有放熱現(xiàn)象

C.洗潔精去油污是因為洗潔精具有乳化功能

D.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】青少年正處于生長發(fā)育期，每天都必須攝入一定量的蛋白質(zhì)，下列食物富含蛋白質(zhì)的是

A.米飯B.水果C.牛肉D.礦泉水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空：a 銅絲　b 干冰　c 氫氣　d 氧氣　e 雙氧水。

（1）可用作清潔能源的是____；

（2）可用于人工降雨的是_____；

（3）可用作導(dǎo)線的是______；

（4）能供給生物呼吸的是_____。

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