以下是一些實驗裝置,請結合下圖回答問題:

(1)寫出有標號儀器的名稱:a       ;b       。

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳在該反應中起      作用,可選用的發(fā)生裝置是       (填字母代號),選擇該裝置的原因                            ,反應的化學方程式是                                                    

(1)試管;集氣瓶

(2)催化   B     反應物為固體和液體,不需要加熱;

2H2O2    2H2O+ O2

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

18、某實驗探究小組的同學為了探究二氧化碳的性質,需要制取并收集干燥的CO2氣體.以下是老師提供的一些實驗裝置.

(1)制取并收集干燥的CO2氣體,可采用的裝置組合是
ADB
(填字母).
(2)實驗室制取CO2的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)實驗室制取CO2,
不能
(填“能”或“不能”)將稀鹽酸換成濃鹽酸,理由是:
因為濃鹽酸具有很強的揮發(fā)性,使產生的二氧化碳中混有氯化氫氣體

(4)該小組探究二氧化碳與氫氧化鈉的反應時,發(fā)現(xiàn)二氧化碳與氫氧化鈉反應無明顯的現(xiàn)象,為探究二氧化碳和氫氧化鈉確實發(fā)生了化學反應,四位同學分別設計出了下列4種實驗裝置,請你和他們一起完成相關的探究報告:
①如你選擇裝置(1)來完成該探究活動,請簡述出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象:
液體幾乎充滿試管
.試分析產生該實驗現(xiàn)象的原因是:
因為二氧化碳與氫氧化鈉反應,使氣壓減小,液面上升

②小華同學質疑上述實驗設計,認為上述實驗均無法證明二氧化碳與氫氧化鈉確已反應,該同學質疑的依據(jù)是
因為二氧化碳可溶于水且與水反應,可能也產生相同的現(xiàn)象

③為了回答小華同學的質疑,請你在上述實驗的基礎上,補充設計一個實驗證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學反應.
采用與此題裝置(1)相同的裝置,用水代替氫氧化鈉進行相同的實驗
.(可圖示說明)
(5)他們還想通過探究活動驗證二氧化碳氣體具有“溫室效應”,請幫他們設計一個實驗方案(可圖示說明).

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過兩個月的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請依據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出下面兩種標號儀器的名稱:②
錐形瓶
錐形瓶
,④
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)小李同學在實驗室中用加熱的方法制取并收集一瓶較純凈的氧氣,已知他選用了儀器③⑤,那么他還需要使用上圖儀器中的
①⑥⑧⑨
①⑥⑧⑨
(填序號);在裝入藥品之前,應該要先
檢驗裝置的氣密性
檢驗裝置的氣密性
,方法是
把導管的一端插入水中,兩手緊握容器的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出
把導管的一端插入水中,兩手緊握容器的外壁,觀察導管口是否有氣泡冒出

(3)若改用雙氧水并制取較多量的氧氣,可選擇上述儀器中
②④⑦
②④⑦
組成發(fā)生裝置(填序號);實驗室中選擇氣體發(fā)生裝置時,應考慮的因素是
藥品的狀態(tài)
藥品的狀態(tài)
反應的條件
反應的條件

(4)實驗室中若選裝置⑩用排空氣法來收集氧氣,氧氣應該從
a
a
端通入(填a或b);若選裝置⑩并用排水法來收集氧氣,應該先
裝滿水
裝滿水
,這時氧氣應從
b
b
端通入(填a或b).

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科目:初中化學 來源: 題型:

通過大半個學期的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關規(guī)律,以下是老師提供的一些實驗裝置.請結合下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出圖中指定儀器的名稱:①
 

(2)實驗室常用B裝置制取氧氣,其化學方程式是
 
,用裝置A和D制取氧氣時,實驗完畢,應先
 
后熄滅酒精燈;實驗室常用
 
裝置收集二氧化碳,其驗滿的方法是
 

(3)通過查閱資料得知:①制取氨氣(NH3)方程式:
2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)
 加熱 
.
 
CaCl2+2H2O+2NH3↑.
氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;
②氨氣在加熱條件下能與氧化銅(CuO)反應生成銅、水和氮氣.制取氨氣應選擇的反應的發(fā)生裝置是
 
,收集裝置是
 
.(填字母編號)
③請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

以下是一些實驗裝置,請結合下圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)寫出有標號儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳在該反應中起
 
作用,可選用的發(fā)生裝置是
 
(填字母代號),選擇該裝置的原因
 
,反應的化學方程式是
 

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