20．寫出下列元素的符號或名稱
氫H硫S鋁Al氯Cl碘I
Fe鐵Na鈉Al鋁Si硅Ag銀．

分析 書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．

解答 解：書寫元素符號時應(yīng)注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號，第一個字母大寫，第二個字母小寫．
故答案為：H；S；Al；Cl；I；
        鐵；鈉；鋁；硅；銀

點評 本題難度不大，考查元素符號的書寫方法，熟記常見的元素符號、元素符號的含義是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．正確的操作能保證實驗順利進(jìn)行．請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作中的空格：
（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時，要用酒精燈火焰的外焰；
（2）給固體加熱，試管口要略向下傾斜，防止冷凝水回流使熱的試管破裂；
（3）用量筒量取液體讀數(shù)時，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是保持水平（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．
（4）向試管中傾倒液體時，操作要點是瓶塞應(yīng)倒放，標(biāo)簽要向著手心，瓶口緊靠試管口．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．向含CuCl2和HC1的100g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為
Cu（OH）2．則下列說法不正確的是（　�。�
A．整個反應(yīng)過程中，氯離子個數(shù)不變
B．M點溶液中的溶質(zhì)有兩種
C．P點溶液比點M溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．沉沉完全時，m1的數(shù)值為120

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列選項中不屬于化學(xué)研究的是（　�。�
A．開發(fā)氫能源B．合成新材料
C．研究生命的起源進(jìn)化D．用石油生產(chǎn)化工原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列變化中屬于物理變化的是（　　）
A．二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁B．由二氧化碳制成”干冰”
C．將二氧化碳通入紫色石蕊試液中D．牛奶變酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．下列物質(zhì)屬于純凈物的是A
A．冰水混合物           B．早晨清新的空氣     C．白糖水       D．氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)的是B
A．食品包裝中充氮氣以防腐--常溫下氮氣的化學(xué)性質(zhì)活潑
B．稀有氣體能制成多種用途的電光源--稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光
C．干冰可用做制冷劑--干冰升華放熱  
 D．一氧化碳用于冶煉金屬--利用一氧化碳的還原性．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列反應(yīng)中，其中一種反應(yīng)類型與另外三種不同的是（　�。�
A．鐵+氧氣→四氧化三鐵B．碳+氧氣→二氧化碳
C．水→氫氣+氧氣D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．兒童缺鋅會引起食欲不振、發(fā)育不良．如圖為某種補鋅口服液說明書的一部分，請回答：
（1）該口服液中的葡萄糖酸鋅由四 種元素組成；
（2）每個葡萄糖酸鋅分子中有49個原子．
（3）葡萄糖酸鋅分子中的碳、氫元素的質(zhì)量比為72：11．
（4）葡萄糖酸鋅的相對分子質(zhì)量是．455．
（5）每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.05%（1g=1000mg）．
（6）若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液1支，才能滿足身體的需要．

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同步練習(xí)冊答案