【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。下列說法不正確的是

A.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾

B.小蘇打可用于治療胃酸過多

C.人體缺鋅會(huì)引起生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,因此鋅元素?cái)z入的越多越好

D.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收

【答案】C

【解析】

試題分析:A、燃煤時(shí)產(chǎn)生固體小顆粒,造成空氣中顆粒物增多,加劇霧霾現(xiàn)象,正確;B、小蘇打能與胃酸反應(yīng),對(duì)人體無副作用,故可用于治療胃酸過多,正確;C、某種元素不足或過量都會(huì)導(dǎo)致某種疾病,錯(cuò)誤;D、為了節(jié)約資源,垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收,正確。故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】你認(rèn)為下列做法正確的是(

A.為滅掉室內(nèi)大火,迅速打開門窗降溫

B.為節(jié)約用水,工業(yè)廢水直接用于農(nóng)田灌溉

C.為除去鋁壺中的水垢,用鹽酸長(zhǎng)時(shí)間浸泡

D.為防止鐵鍋生銹,在其表面涂抹一層食用油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切相關(guān).

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和

(2)我國發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5檢測(cè)指標(biāo).PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒和揚(yáng)塵,對(duì)人體健康和空氣質(zhì)量的影響很大.

①計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目中除了可吸入顆粒物外,還包括 (填序號(hào))

A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2

②防PM2.5專用口罩中使用了活性炭,這是利用了活性炭的 性.

(3)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖如圖所示:

①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為

②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為

(4)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,產(chǎn)物為水和一種單質(zhì),且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景. 請(qǐng)寫出NH3燃燒的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的乙醇(C2H5OH)和氧氣置于一個(gè)封閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:( )

A.無論如何改變氧氣的起始量,均有X 生成

B.X 一定是該反應(yīng)的催化劑

C.X 不含氫元素

D.表中a 的值為6.6

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)到醫(yī)院檢查身體后,醫(yī)生建議要多吃蔬菜和水果,請(qǐng)判斷醫(yī)生讓她主要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是

A.糖類 B.蛋白質(zhì) C.油脂 D.維生素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是

A.木炭燃燒后生成黑色固體

B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰

C.紅磷在空氣中不能燃燒

D.硫燃燒時(shí)生成無色無味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】把質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鉀溶液100g,加水稀釋到1000g,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A. 0.02% B.0.2% C.2% D.20%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)氦氣 ;(2)3個(gè)氫離子 ;(3)兩個(gè)氧原子 ;

(4)地殼中含量最多的金屬元素 ;

(5)寫出氧化鐵的化學(xué)式并標(biāo)出該化合物中鐵元素的化合價(jià) 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四種化肥樣品中,分別加入熟石灰混合,研磨后能聞到刺激性氣味的是(

A.硫酸鉀 B.磷礦粉 C.氯化銨 D.硝酸鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案