【題目】ToC時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液

與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是

①溶質質量 ②溶劑質量 ③溶液質量 ④溶質質量分數(shù) ⑤溶解度

A．①③⑤ B．②④⑤ C．②④ D．④⑤

【答案】D

【解析】

試題分析：生石灰能和水反應生成氫氧化鈣，因此飽和溶液中，溶劑的質量減小，所以會有固體析出，即溶劑和溶質的質量都變小，所以溶液的質量也變小；由于溫度又恢復到原來的溫度，所以溶解度不變，由于有固體剩余，所以是飽和溶液，因此溶質的質量分數(shù)也不變。故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學就在我們身邊，請用所學的化學知識填空．

（1）現(xiàn)有H、C、N、O四種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：

①汽水中的酸 ；②實驗室中常用的燃料 ；

③造成酸雨的氣體 ；④含氧量最高的氧化物 ．

（2）隨著人們生活水平的提高，無錫市私家車數(shù)量不斷增加，給人們出行帶來很多方便．請回答下列問題：

①目前多數(shù)汽車使用的燃料是 ；

②汽車表面噴漆主要是為了防銹，其原理是 ；

③與傳統(tǒng)汽車相比，太陽能汽車低碳環(huán)保，真正實現(xiàn)了零排放．制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質硅，單質硅是由石英固體（SiO2）與碳在高溫條件下反應制得的，同時生成一種可燃性氣體，該反應的化學方程式為 ，反應前后硅元素的化合價分別是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學符號表示下列含義．

（1）兩個二氧化碳分子 （2）鎂離子

（3）兩個碳酸根離子 （4）氧化鐵中鐵元素為+3價 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列用品由有機合成材料制成的是

A．不銹鋼尺 B．保鮮膜 C．棉紗線 D．錐形瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某同學為了探究物質的性質，以氧氣為例，做了如下實驗：如圖所示，先收集了兩瓶氧氣后正放在桌上，蓋好玻璃片，然后用帶火星的木條插入A集氣瓶中，在B瓶中放入一只昆蟲．請回答下列問題．

（1）觀察到的實驗現(xiàn)象：

A瓶 ；

B瓶 ；

（2）探究得出氧氣的部分性質：

物理性質 ；

化學性質 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學用語與含義相符的是

A．H2﹣﹣2個氫元素 B．O2﹣﹣2個氧原子

C．﹣﹣1個鎂離子 D．CO2﹣﹣1個二氧化碳分子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途．建造上海世博會的中國館﹣﹣“東方之冠”的核心筒就是用四根巨型鋼筋混凝土制成的，其中用了大量的鋼鐵．

（1）鋼鐵屬于 （填“純凈物”或“混合物”）；

（2）煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應的化學方程式： ；

（3）每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失．鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和 共同作用的結果．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一定質量的甲烷不完全燃燒，生成一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣的混合氣體75g，經(jīng)測定混合氣體中碳元素的質量分數(shù)為16%，則參加反應的氧氣的質量是

A．48g B．56g C．59g D．64g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】 “去除粗鹽中難溶性雜質并計算產(chǎn)率”的實驗操作如下圖所示：

（1）正確的操作順序是：稱量粗鹽質量、___________（填序號）、稱量精鹽質量、計算。

（2）操作A中，用玻璃棒不斷攪拌的目的是_________________；操作B中用玻璃棒不斷攪拌的目的是____________________。

（3）稱量精鹽質量時，將所得精鹽放置于托盤中的紙上，天平指針偏左，合理的操作是__________。

A．增加砝碼或游碼 B．增加藥品 C．減少砝碼或游碼 D．減少藥品

(4)若實驗后發(fā)現(xiàn)產(chǎn)率偏低，可能的原因有_____________。

A．濾紙破損

B．蒸發(fā)時有固體濺出

C．溶解時加入水不足量，部分鹽沒有溶解

D．將鹽從蒸發(fā)皿轉移到天平上稱量時，沒有轉移干凈

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