20.某課外興趣小組為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),先后進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次第二次第三次第四次
所取合金的質(zhì)量/g10102030
所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080X
反應(yīng)后燒杯內(nèi)的剩余物/g109.8129.899.8Y
請(qǐng)你認(rèn)真分析數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:
(1)上表第四次實(shí)驗(yàn)中合金里的鐵恰好與稀硫酸完全反應(yīng),則其中X=240g,Y=269.4g
(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)計(jì)算第四次實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(結(jié)果保留至0.1%).(2、3小題寫出計(jì)算步驟.)

分析 根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)加入10g合金時(shí),加入100g或者120g稀硫酸,減少量都是0.2g,說(shuō)明此時(shí)金屬完全反應(yīng),而酸不能確定.而20g合金和80g硫酸減少量也是0.2g,說(shuō)明10g合金和80g合金恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣,所以加入30g合金,簽好完全反應(yīng),則對(duì)應(yīng)的稀硫酸為240g,燒杯內(nèi)物質(zhì)為269.4g,生成的氫氣的質(zhì)量為0.6g.

解答 解:
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)加入10g合金時(shí),加入100g或者120g稀硫酸,減少量都是0.2g,說(shuō)明此時(shí)金屬完全反應(yīng),而酸不能確定.而20g合金和80g硫酸減少量也是0.2g,說(shuō)明10g合金和80g合金恰好完全反應(yīng),生成0.2g氫氣,所以加入30g合金,恰好完全反應(yīng),則對(duì)應(yīng)的稀硫酸為240g,燒杯內(nèi)物質(zhì)為269.4g,生成的氫氣的質(zhì)量為0.6g.
所以X=240,Y=269.4.
據(jù)題意知,30g鐵合金中的鐵與240g稀硫酸中的酸恰好反應(yīng)產(chǎn)生0.6g 氫氣,
設(shè)30g鐵合金中鐵的質(zhì)量為x,生成FeSO4的質(zhì)量為y.
Fe+H2SO4=FeSO4+H2
56             152        2
x                 y      0.6g
$\frac{56}{x}$=$\frac{152}{y}$=$\frac{2}{0.6g}$
x=16.8g
y=45.6g
鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{16.8g}{30g}$×100%=56%
反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{45.6g}{16.8g+240g-0.6g}$×100%≈18.1%
答:(1)X=240g,Y=0.6g;
(2)鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為56%;
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)18.1%

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí),第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計(jì)算過(guò)程要完整.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的選項(xiàng)是(  )
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
A除去CO中少量的H2O和CO2先通過(guò)濃硫酸,再通過(guò)NaOH溶液
B除去鐵粉中少量的Cu加入過(guò)量稀鹽酸或稀硫酸,充分反應(yīng)后過(guò)濾
C從加熱KClO3和MnO2的殘余物中回收MnO2溶解→過(guò)濾→洗滌→烘干
D探究可燃物的燃燒條件之一:與氧氣接觸用導(dǎo)管分別對(duì)準(zhǔn)浸沒(méi)在熱水中的白磷和紅磷,通入氧氣
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)物質(zhì)鑒別或提純的方法錯(cuò)誤的是( 。
A.用燃著的木條鑒別N2和CO2
B.用水鑒別CaCl2粉末和CaCO3粉末
C.用稀HCl除去NaCl溶液中少量的Na2CO3
D.用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法除去粗鹽中少量的泥沙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.化學(xué)與我們的生活密切相關(guān).
(1)制作餃子的原料有:面粉、肉餡、蔬菜、植物油、調(diào)味劑等,其中富含糖類的是面粉.
(2)小明去采摘草莓.
①草莓大棚所用的塑料薄膜屬于A(填序號(hào),下同);
A.有機(jī)合成材料     B.無(wú)機(jī)材料      C.復(fù)合材料
②用發(fā)酵后的牛奶做肥料,種出的草莓又大又甜.發(fā)酵后的牛奶含有C、H、O和N等元素.澆“牛奶”相當(dāng)于施加了A.
A.氮肥             B. 磷肥          C.鉀肥          D.復(fù)合肥
(3)金屬材料在國(guó)防建設(shè)中起著重要的作用.

①工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;
②小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,設(shè)計(jì)了如圖2所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)1中,小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不合理,理由是使用的酸的種類不同;
Ⅱ.通過(guò)實(shí)驗(yàn)2,可證明鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.草木灰是一種農(nóng)家肥,它的主要成分是碳酸鉀,還有硫酸鉀,氯化鉀等.化學(xué)興趣小組為測(cè)定某草木灰樣品中的有效成分,取50g草木灰于燒杯中,不斷滴入硫酸溶液,當(dāng)?shù)稳?0g硫酸溶液時(shí),不再有氣泡產(chǎn)生,此時(shí)燒杯中的殘余混合物的質(zhì)量為77.8g.
(1)如圖表示反應(yīng)過(guò)程放出的氣體質(zhì)量與加入硫酸溶液的關(guān)系曲線,請(qǐng)求出圖中縱坐標(biāo)a點(diǎn)數(shù)值:a=2.2g;
(2)計(jì)算草木灰樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)通過(guò)其他實(shí)驗(yàn),測(cè)得該50g草木灰中還含的硫酸鉀質(zhì)量為8.7g,氯化鉀的質(zhì)量為1.49g,則該50g草木灰樣品中鉀元素的質(zhì)量為8.58g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蔗糖溶解在水中形成溶液.下圖能較好地反映溶液中蔗糖分子分布的是(水分子未畫出)( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.潔凈的空氣對(duì)人類的健康至關(guān)重要.但隨著工業(yè)的發(fā)展,空氣污染也逐漸加重,請(qǐng)你提出一條改善空氣質(zhì)量的建議大力植樹(shù)造林,嚴(yán)禁亂砍濫伐森林等.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.20℃時(shí),將a、b兩種固體(均不含結(jié)晶水)各20g,分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示;升溫到50℃時(shí),現(xiàn)象如圖2;a、b兩種固體的溶解度曲線如圖3.

(1)圖3中M表示a(選填:“a”或“b”)的溶解度曲線;
(2)30℃時(shí)a、b溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)C;(選填字母)
A.一定相等       B.一定不相等        C.可能相等
(3)圖1中b溶液不一定(選填:“一定”、“一定不”或“不一定”)是飽和溶液;
(4)若a中混有少量的b,可用降溫結(jié)晶法來(lái)提純a;
(5)圖2中a溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16.7%.(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.為減少污染,科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù),將二氧化氮在一定條件下轉(zhuǎn)化成無(wú)污染的氣體,其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變
B.該反應(yīng)中分子和原子都可再分
C.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2
D.加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量

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