【題目】某同學(xué)把干燥、純凈的氯酸鉀和二氧化錳的混合物31.5g裝入大試管中,加熱制取氧氣,并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量(如下表):

反應(yīng)時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質(zhì)量/g

28.9

26.3

23.7

21.9

21.9

分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:

(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為___________g;

(2)把剩余固體加入足量的水溶解過濾得到濾液55g(二氧化錳難溶于水),計算濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.1%) ___________

【答案】 9.6 27.1%

【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律知,完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為31.5g-21.9g=9.6g。 (2)解∶設(shè)完全反應(yīng)后生成的氯化鉀質(zhì)量為x

2KClO32KCl+3O2

149 96

X 9.6g

,x=14.9g。

濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是 ×100%=27.1%。

答∶(1)完全反應(yīng)后,生成氧氣的質(zhì)量為14.9g;(2) 濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是27.1%。

點睛∶靈活應(yīng)用質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式是順利完成本題的重要保證。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常用儀器的使用、常見氣體的制取是初中化學(xué)實驗的基礎(chǔ)內(nèi)容,請根據(jù)下列實驗裝置回答問題。

(1)寫出儀器名稱:a_________________。

(2)實驗室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式:____________________________。

(3)實驗室收集二氧化碳的裝置是__________,用化學(xué)方程式表示檢驗二氧化碳的原理__________________。

(4)二氧化氯(ClO2)可用作消毒劑。常溫下,ClO2是一種橙黃色、有刺激性氣味的氣體,11℃以下為紅色液體,易溶于水,見光易分解,可用固體氯酸鈉(NaClO3)與濃鹽酸反應(yīng)制取,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaClO3 + 4HCl═2ClO2↑+ Cl2↑+ 2X + 2NaCl。

①制取氣體的發(fā)生裝置是____________(填裝置序號)。

②上述反應(yīng)中X的化學(xué)式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖中a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點表示在t1℃時兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b________c (填“>”“<”或“=”)。

(2)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的關(guān)系為________________。

(3)t2℃時,將40 g b物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為________g。

(4)當b中含有少量的a,若要提純b,可采用_____________結(jié)晶的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】張玉同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶敞口放置的過氧化氫溶液,他認為該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小了,需要重新測定并更換試劑瓶的標簽。他做了如下實驗:稱量該溶液34.0 g倒入燒杯中,然后向其中加入少量二氧化錳(0.5 g),直到不再放出氣體后,再稱量燒杯中混合物的質(zhì)量,稱量結(jié)果為33.7 g。計算:

(1)過氧化氫中氧元素的質(zhì)量分數(shù)(保留一位小數(shù))____________。

(2)計算該瓶溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無水溴化鈣可用作阻燃劑、制冷劑,具有易溶于水,易吸潮等性質(zhì)。實驗室用工業(yè)大理石(含有少量Al3+、Fe3+等雜質(zhì))制備溴化鈣的主要流程如下:完成下列填空:

⑴上述使用的氫溴酸的質(zhì)量分數(shù)為26%,若用47%的氫溴酸配置26%的氫溴酸,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、_________ ________ ;步驟I溶解中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。

⑵已知步驟Ⅲ的濾液中不含NH4+。步驟Ⅱ加入的試劑a _______,控制溶液的pH約為8.0,將Al3+、Fe3+分別轉(zhuǎn)化成沉淀而除去,寫出沉淀的化學(xué)式__________________。

⑶試劑b_________ ,步驟Ⅳ的目的是 _______________________ 。

⑷步驟Ⅴ所含的操作依次是 _______________ 、____________ 、過濾。

⑸制得的溴化鈣可以通過如下步驟測定其純度:

①稱取4.00g無水溴化鈣樣品;②溶解;③滴入過量Na2CO3溶液,充分反應(yīng)后過濾;④洗滌、________;⑤稱量得到1.88g碳酸鈣。

a.請將上述步驟④補充完整,檢驗碳酸鈣沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是:取最后一次洗滌液,滴加__________溶液,若無白色沉淀產(chǎn)生,則已洗干凈。

b.依據(jù)測定數(shù)據(jù),請計算出樣品中溴化鈣的質(zhì)量分數(shù)為________。(寫出計算過程)。

c.若上述測定溴化鈣純度的實驗操作規(guī)范,但測定結(jié)果偏低,其原因可能是 ________ 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時含有少量的 Fe2O3、FeO)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

下列說法錯誤的是

A. 生成硫酸鐵的反應(yīng)屬于是置換反應(yīng)

B. 操作2的名稱是過濾,水解屬于化學(xué)變化

C. 用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是催化作用

D. TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71:12的比例參加反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C 高溫TiCl4+2CO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在托盤天平的兩盤上各放一只質(zhì)量相同的燒杯,在兩只燒杯里分別加入等質(zhì)量,等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸,將天平調(diào)節(jié)至平衡。然后向左盤的燒杯中加入84g,兩者恰好完全反應(yīng)。欲使天平恢復(fù)平衡,則可向右盤的燒杯中加入

A. 8.4g B. 8.4g.氧化鐵 C. 8.4g D. 8.4g碳酸鎂

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

⑴寫出圖中標號儀器的名稱:①_________; ②_____________

⑵實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為__________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),將產(chǎn)生的氣體通入E裝置中,能看到的現(xiàn)象為_____________。

⑶寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣的化學(xué)方程式________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________(填字母),若選擇充滿水的D裝置收集O2,氣體應(yīng)從________(填a或b)端通入。

⑷實驗室常用加熱氯化銨與熟石灰固體來制取氨氣,同時生成氯化鈣和水。常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,對人體特別是粘膜組織有腐蝕作用。

①寫出制取氨氣的反應(yīng)化學(xué)方程式__________________。

②干燥時不能選用下列干燥劑中的________(填序號)。

a.固體氫氧化鈉 b.濃硫酸 c.生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是四種物質(zhì)的溶解度曲線圖。

①溶解度的單位是______。

②由圖可知 10℃時,溶解性最好的是____。

③50g 水中投入 75g 硝酸鈉固體得到飽和溶液, 此時,實驗溶液溫度為 _______℃。

④四個燒杯中分別放入硝酸鉀、硝酸鈉、氯化鉀氯化鈉各 10g,然后加入水都完全溶解得到 50℃ 時飽和溶液。則最后得到飽和溶液質(zhì)量最多的是________(選填下列編號)。 A.硝酸鉀 B.硝酸鈉 C.氯化鉀 D.氯化鈉

⑤有一包固體混合物,可能由硝酸鉀和氯化鉀中的一種或二種構(gòu)成,F(xiàn)取混合物 40g,加入50g 50℃的熱水(水溫保持不變),固體完全溶解。對該包固體的主要成分判斷正確的是_____(選填下列編號)。

A.一定是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 B.可能只有氯化鉀

C.可能是硝酸鉀和氯化鉀的混合物 D.一定只有硝酸鉀

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同步練習(xí)冊答案