【題目】鐵紅的主要成分是Fe2O3,含少量固體雜質(zhì),常用作紅色涂料,也可用于生產(chǎn)某種工業(yè)催化劑,其反應原理為:2Fe2O3 +3C4 Fe +3CO2,F(xiàn)將炭(C)和鐵紅的固體混合物53.2kg高溫加熱,炭與鐵紅中的Fe2O3恰好完全反應,冷卻,稱量,剩余固體混合物的質(zhì)量為40kg(鐵紅中的雜質(zhì)不參加反應且全部留在剩余固體混合物中,Fe的相對原子質(zhì)量為56)。請計算:

1Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是____________(直接填結果)。

2)生成二氧化碳的質(zhì)量是____________(直接填結果)。

3)反應后固體混合物中Fe的質(zhì)量分數(shù)是多少_______?

【答案】70% 13.2 kg 56%

【解析】

1Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)是:;

2)生成二氧化碳的質(zhì)量是:53.2kg-40kg=13.2kg;

3)解:設生成鐵的質(zhì)量為x

x=22.4kg

反應后固體混合物中Fe的質(zhì)量分數(shù)是:

答:反應后固體混合物中Fe的質(zhì)量分數(shù)是56%。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。衣、食、住、行都離不開化學。

1)衣:①以下服裝飾品中,主要由合成纖維制成的是_____(填字母序號)。

A 羊毛帽子

B 蠶絲領帶

C 滌綸圍巾

D 純棉外套

②在服裝飾品清洗中,硬水帶來很多麻煩,生活中可用_____來區(qū)分硬水和軟水。

2)食:①學校食堂的中餐食譜:大米飯、紅燒排骨、煎雞蛋、炒青菜、豆腐湯,其中大米飯主要為人體提供的營養(yǎng)素是_____。

②飯后喝了冰鎮(zhèn)汽水。常常會打嗝,這種現(xiàn)象說明氣體的溶解度與_____有關。

3)住:現(xiàn)代建筑需要大量鋼鐵,防止鋼鐵制品銹蝕需要了解鐵銹蝕的條件, 鐵銹蝕的條件是鐵與_____共同作用。

4)行:各種交通工具為人們的出行提供了方便,如圖是我國的C919飛機,其中采用了大量合金和復合材料使其性能優(yōu)異,合金的優(yōu)點是_____(寫一條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為驗證“加熱碳酸氫銨”所發(fā)生的變化和產(chǎn)物,兩同學分別用甲、乙所示裝置進行實驗。

(1)甲實驗中的現(xiàn)象是_______________

(2)乙實驗中試管口略向下傾斜的原因是_______________。乙實驗中燒杯內(nèi)反應化學方程式為_______________;實驗中棉花逐漸變紅色,則可說明反應產(chǎn)物中有_______________;相對于甲實驗來說,乙實驗的優(yōu)點有(寫一條)_______________

()將一定量的K2CO3溶液與BaCl2溶液混合,過濾反應后的混合物。某興趣小組的同學們欲探究濾液中溶質(zhì)的組成。請你一同參與探究并回答有關問題:

[查閱資料]K2CO3溶液顯堿性; BaCl2、 KCl溶液顯中性。

[提出猜想]猜想1:濾液溶質(zhì)是KCl;

猜想2:濾液溶質(zhì)是_______________。

猜想3:濾液溶質(zhì)是KClK2CO3。

[實驗探究]

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量濾液于試管中,滴幾滴無色酚酞試液,振蕩

無明顯現(xiàn)象

猜想_________不成立

另取少量濾液于另一支試管中,滴加K2CO3溶液

______________

②猜想2成立。

寫出相關的化學方程式

_____________

[問題討論]小麗同學認為要證明猜想2成立也可改用AgNO3溶液,你認為小麗同學不能達到實驗目的,你的理由是_______________。

[反思拓展]實驗結束后,組內(nèi)同學認為K2CO3是鹽而其水溶液卻顯堿性,這可能與它的構成微粒有關,微粒符號是_______________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,把足量的細鐵絲放在倒立著的試管里,將燒杯移至試管下方使試管口浸沒在水中,并用燒杯中的水液封試管中的空氣。請回答:

1)一段時間后,觀察到試管內(nèi)液面上升,_________________

2)導致試管內(nèi)液面上升的原因是___________________________。

3)若時間足夠長,水能否充滿試管?為什么?__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2019年是元素周期表誕生的第150周年,聯(lián)合國大會宣布2019年是國際化學元素周期表年。下面是元素周期表中118號元素的原子核外電子排布,請回答下列問題:

19號元素的鈉鹽常添加到牙膏里以預防齲齒,該元素原子的相對原子質(zhì)量為19,則該原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____。

2)科學研究證實,對于金屬元素來講,電子層數(shù)越多,最外層電子數(shù)越少,其化學性質(zhì)越活潑,越易形成化合物。在核電荷數(shù)為1~18號的元素中,最活潑的金屬元素是___(填元素符號)。

3)請你預測在周期表中的位置是____(填序號)。

A 鈉元素的下面 B 鎂元素的下面 C 鋁元素的下面

4)下圖是鎵元素在周期表中的相關信息和鎵原子結構示意圖,則y=_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖為實驗室中常用裝置。

請回答下列問題:

1)裝置A中儀器①的名稱是_____,裝置A用于過氧化氫溶液制取氧氣時,反應前儀器①中加入的固體是_____;檢查裝置B的氣密性時,在b處接一根伸入水中的導管,然后用手握住試管,觀察到水中導管口有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,這利用了_____(選填序號“a.分子變大”“b.分子在不斷運動”“c分子間有間隔”)

2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應的化學方程式為_____。如果用C裝置收集氧氣,如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿_____;已知錳酸鉀可與稀硫酸反應生成二氧化錳(不溶于水和稀硫酸)和硫酸鉀(易溶于水)等物質(zhì),為了從制取氧氣后的殘渣中回收更多的二氧化錳,可以將上述殘渣用_____浸泡、過濾、洗滌和烘干。

3)實驗室常用鋅粒和19.6%稀硫酸制取氫氣,其反應的化學方程式為_____,用98%的濃硫酸配制這種稀硫酸200g,需量取的水的體積為_____mL,混勻時的操作方法是_____(選填序號“a.將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中”“b.將水沿器壁注入濃硫酸中”),并用玻璃棒攪拌。

4)氨氣是一種有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水。為防止氨氣泄漏造成空氣污染,制取氨氣時需用E裝置進行尾氣吸收處理,其中的蒸餾水用_____(填“稀硫酸”“氫氧化鈉溶液”)代替時效果更好。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)所學的化學知識填空:

1)在抗震救災中,國家給救援人員配備了活性炭口罩,活性炭起_____作用。

2)生活中常用_____來區(qū)別硬水和軟水。

3)配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的葡萄糖溶液,主要步驟有:計算、稱量、量取、_____。

4)我國第一艘國產(chǎn)航母下水,該航母采用了大量鋼鐵作為原材料。鋼鐵生銹的條件是鐵與_____(填化學式)接觸;工業(yè)上用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下來煉鐵,請寫出該反應的化學方程式:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】乙醇,俗稱酒精,在人們的生活中扮演重要的角色。

1)我國酒文化源遠流長。蒸酒時,去第一鍋酒頭,棄第三鍋酒尾,掐頭去尾取中段,是為二鍋頭。從微粒的角度分析,能聞到酒的氣味是因為_____。

2)酒精溶液可消毒。如圖為常溫下,某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時間的實驗結果。分析圖得到的結論是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于電解水的說法,不正確的是( 。

A.水分子發(fā)生了改變

B.電解水實驗時加入少量硫酸的目的是多產(chǎn)生氫氣

C.電極 N 與電源負極端相連

D.此實驗可用來確定水的組成

查看答案和解析>>

同步練習冊答案