下列化學所表達的意義正確的是（ 
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| A． | Mg﹣鎂 | B． | 2Na﹣2個鈉元素 |
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| C． | 3Fe2+﹣3個鐵離子 | D． | 4N2﹣4個氮原子 |
能考試期末沖刺卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
化學就在我們身邊。請根據所學化學知識回答下列問題：
（1）生鐵和鋼都是鐵的合金，其性能不同的原因是 。
（2）2015年5月31日是第28個 “世界無煙日”。吸煙不僅危害人體健康，而且還有可能引發(fā)火災，煙頭引起火災的原因是 。
（3）生活中鐵制品最容易銹蝕，請說出自行車鏈條防銹的常用方法 ，寫出用稀硫酸除鐵銹的化學方程式 。
（4）某工廠的廢液中含有FeCl2、MgCl2和CuCl2，向其中加入一定量鋅粉，充分反應后過濾，向濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾渣中一定含有 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
請從①氯化鈉②鹽酸③氮氣④氧氣中，選擇符合題意的物質，用序號填空．
（1）能供給呼吸的是 ．
（2）能用做調味品的是 ．
（3）能用于金屬除銹的是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學小組用熟石灰配制石灰水時，發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經破塤．
【提出向題1】試劑是否變質？
【猜想】①沒有變質，成分是氫氧化鈣②全部變質，成分是碳酸鈣
③部分變質，成分是氫氧化鈣和碳酸鈣
進行實驗1】
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
1 | 取樣品于試管中，加水，滴入2～3滴酚酞試液 |
| 猜想③正確 |
2 | 向試管中繼續(xù)加入過量的 |
|
【提出問題2】如何測定試劑中碳酸鈣的質量分數？
【進行實驗2】小麗同學設計了如圖所示裝置進行碳酸鈣的質量分數測定：
取一定質量的樣品放入錐形瓶中，加入過量稀鹽酸（不考慮稀鹽酸的揮發(fā)）測量裝置C在反應前后的總質量，即可計算出試劑中碳酸鈣的質量分數．請寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應的化學方程式 ．
說明：裝置氣密性良好，操作無誤，各步反應完全．
【反思與評價】
（1）小文同學認為小麗得到的結果有較大的誤差，理由是 ．
（2）小文同學用圖所示裝置（注射器活塞
的摩擦力很小，忽略不計），完成測量．注射器除了貯存、加注稀鹽酸外，還有的作用是 ．
【交流與討論】
實驗結束后將A、C、E中廢液倒入一個干凈的廢液缸中，觀察到有沉淀生成．
（1）同學們將廢液過濾并討論濾液中溶質的成分，該濾液中一定存在的溶質是 ．
（2）經實驗確認廢液成分，處理后綠色排放．
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科目：初中化學 來源： 題型：
生活與化學密切相關．
（1）“小蘇打”的化學名稱是 ．
（2）雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是 ．
（3）鐵制品容易生銹的環(huán)境是 ．
（4）家庭生活中一種節(jié)水做法是 ．
（5）關閉燃氣開關滅火，運用的原理是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
某化學實驗小組用兩種方法驗證空氣中的氧氣含量．
方法一：如圖A所示進行．
（1）寫出圖A中二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應的化學方程式 ．
（2）小星同學對該實驗提出質疑：木炭在燃燒過程中，氧氣濃度降低，參加反應的木炭與氧氣的質量之比在 范圍內，生成的CO對實驗結果會產生誤差．
方法二：如圖B所示進行．
（1）寫出圖B中紅磷燃燒的化學方程式 ．
（2）實驗測定數據如表：（集氣瓶的容積為100mL）．
| 組別 | 1 | 2 | 3[來源:學,科,網Z,X,X,K] | 4 | 5 | 6[來源:Zxxk.Com] |
| 進入集氣瓶中水的體積/mL | 30 | 21 | 19 | 22 | 15 | 20 |
分析實驗數據，第2，3，4，6組驗證出氧氣約占空氣體積的 ，第5組出現(xiàn)較大偏差的原因可能是 ．[來源:學科網]
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