【題目】下列敘述及對應(yīng)的化學(xué)方程式和所屬基本反應(yīng)類型都正確的是(  )

A. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多 2Al(OH)3+6HCl=2AlCl3+6H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B. 拉瓦錫研究空氣成分 2HgO2Hg+O2 分解反應(yīng)

C. 用天然氣作燃料 CH4+2O2CO2+2H2O 氧化反應(yīng)

D. 驗(yàn)證鐵的活動性比銀強(qiáng): Fe+2AgCl==2Ag+FeCl2 置換反應(yīng)

【答案】B

【解析】

A、該化學(xué)方程式配平錯誤,正確的化學(xué)方程式為AlOH3+3HClAlCl3+3H2O,故選項(xiàng)錯誤;

B、該化學(xué)方程式書寫完全正確,且該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)正確;

C、該化學(xué)方程式書寫完全正確,但氧化反應(yīng)不是基本的反應(yīng)類型,故選項(xiàng)錯誤;

D、驗(yàn)證鐵的活動性比銀強(qiáng),需要和可溶性銀鹽反應(yīng),可以用硝酸銀,正確的方程式為:Fe+2AgNO3=2Ag+FeNO32,故選項(xiàng)錯誤。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】1800年,人類電解水獲得成功。某同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)左、右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于21.下列說法錯誤的是( 。

已知:相同條件下,氣體的體積比等于氣體的分子個數(shù)比;

常溫常壓時,1L水可溶解0.031L O2、0.57L O3。

A. 水在通電時能發(fā)生化合反應(yīng)

B. 實(shí)驗(yàn)中若加入少量NaOH溶液,則導(dǎo)電性增強(qiáng)

C. 從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以確定,相同條件下,H2在水中的溶解度比O2的小

D. 若右側(cè)試管內(nèi)產(chǎn)生少量O3,也會使左右兩側(cè)試管內(nèi)氣體體積比略大于21

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生產(chǎn)生活息息相關(guān)。請回答下列問題:

1)人類社會的生活和發(fā)展離不開常見金屬和金屬材料。用我們學(xué)到的化學(xué)知識和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象。

下列生活用品,主要利用金屬具有良好導(dǎo)熱性的是_____

下列事實(shí)不能用金屬活動性順序解釋的_____

A.真金不怕火煉B.銅能將銀從硝酸銀溶液中置換出來

C.不能用金屬銅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣 D.鐵的硬度比銅大

2)氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,在點(diǎn)燃和加熱的條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。試回答下列與氧氣有關(guān)的問題:

2是一些物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),甲中物質(zhì)燃燒時火焰的顏色是_____。丙實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)方程式_____。

3)圖3是某燃煤發(fā)電廠處理廢氣的裝置示意圖,其工藝原理是:向廢氣處理塔中投入CaCO3和鼓入空氣在高溫條件下,將SO2全部吸收。廢氣處理塔中發(fā)生的反應(yīng)可用一個總化學(xué)方程式表示,寫出這個反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。反應(yīng)前后_____元素化合價發(fā)生改變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。請回答下列問題:

1)實(shí)驗(yàn)室電解水的方程式為:______;說明水是由氫、氧兩種元素組成的化合物。

2)下列物質(zhì)中屬于純凈物的是______(填字母序號)。

A海水B冰水混合物C自來水D河水

3)區(qū)分硬水和軟水可用______;生活中,人們常采用______的方法,既降低水的硬度,又殺菌消毒。

4)如圖是國家節(jié)水標(biāo)志,請你列舉一種生活中具體的節(jié)水措施:______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)組成相似的鹽具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。

(1)①Cu(NO3)2溶液和CuSO4溶液都含有大量 填離子符號)。

②向Cu(NO3)2溶液中加入NaOH溶液,充分振蕩。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

③向CuSO4溶液中加入過量的鋅片,充分反應(yīng)后,可看到的現(xiàn)象是 ,圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子,請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)

(2)除上述實(shí)驗(yàn)外,在溶液中與Cu(NO3)2和CuSO4均能反應(yīng)的物質(zhì)還有 、

(任舉二例,填化學(xué)式,下同)

(3)在溶液中能與CuSO4反應(yīng)而不與Cu(NO3)2反應(yīng)的物質(zhì)有 (任舉一例)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有硫酸鈉和氯化鈉的混合溶液100g,鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%,向其中加入30g硝酸鋇與硝酸銀的固體混合物,恰好完全反應(yīng)。過濾,得26.6g固體,求原混合溶液中硫酸根離子和氯離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之和(  )

A. 45%B. 22.9%C. 15%D. 9%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化鈉(Na2O2)能夠與二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO22X+O2,則下列說法正確的是

A. X屬于氧化物

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. X的化學(xué)式為NaOH

D. 可以在潛水艇里利用該反應(yīng)提供氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組欲測定一瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)操作及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示:

(1)生產(chǎn)氧氣的質(zhì)量_________g;

(2)這瓶過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學(xué)習(xí)小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止.反應(yīng)過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.試計(jì)算:

(1)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(2)反應(yīng)所消耗的硫酸溶液質(zhì)量;

(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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