【題目】中華古詩寓意深刻，下列名句的描述中只發(fā)生了物理變化的是（）

A.爆竹聲中一歲除B.蠟炬成灰淚始干

C.烈火焚燒若等閑D.飛流直下三千尺

【答案】D

【解析】

A、煙花燃放的過程中有新物質(zhì)生成，故涉及化學(xué)變化，故錯誤；

B、蠟燭燃燒是化學(xué)變化，蠟燭融化是物理變化，故錯誤；

C、在石灰燒制的過程中涉及了化學(xué)變化，故錯誤；

D、水在流動的過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】若要除去CO中混有的少量CO2，方法為_________________（可用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）取用液體藥品時，標(biāo)簽應(yīng)朝向手心，瓶塞應(yīng)_____放在桌面上；

（2）過濾時液面應(yīng)_____濾紙邊緣；

（3）用酒精燈加熱時應(yīng)用酒精燈的_____加熱；

（4）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)略_____傾斜。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將少量紅磷放置在一塊鐵板上,再用細(xì)沙完全覆蓋,用酒精燈加熱鐵板一段時間,看不到明顯現(xiàn)象,原因是________;撤去酒精燈后,立即將沙子撥開露出紅磷,看到紅磷燃燒,原因是_____________;紅磷燃燒的化學(xué)方程式為____________;而細(xì)沙一直沒有燃燒,原因是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019年是元素周期表問世150周年，150年前編制了元素周期表的化學(xué)家是（ ）

A.拉瓦錫

B.張青蓮

C.門捷列夫

D.阿伏伽德羅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液。圖8是小明實驗操作過程示意圖：

（1）圖①中玻璃棒攪拌的目的是。
（2）圖中有一處明顯的錯誤操作是（填序號），改正操作后，用上述圖示的序號表示配制溶液的正確操作順序。
（3）配制時應(yīng)選擇（填“10”、“50”或“100”）mL的量筒和（填一種儀器）一起配合來準(zhǔn)確量取所需水的體積。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（ ）

A.10g鹽水蒸發(fā)后得到9g水和1g氯化鈉

B.44g干冰（固體二氧化碳）升華后變成44g二氧化碳?xì)怏w

C.50mL酒精與50mL水混合，總體積一定等于100mL

D.8g硫在8g氧氣中充分燃燒一定生成16g二氧化硫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組常見的物質(zhì)中，前者是氧化物，后者是混合物的是

A.凈化后的空氣、澄清石灰水

B.液氧、食醋

C.石墨、過氧化氫溶液

D.冰水共存物、過濾后的食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式

⑴、 C2H2＋ O2 CO2＋ H2O

⑵、 CuO＋ C Cu＋ CO2↑

【答案】2C2H2 ＋5O24CO2＋2H2O、 2CuO＋C 2Cu＋CO2↑

【解析】(1)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平，把C2H2的化學(xué)計量數(shù)定為1，則氧氣、二氧化碳、水前面的化學(xué)計量數(shù)分別為： 、2、1，各物質(zhì)的化學(xué)計量數(shù)都乘以2即可，化學(xué)方程式為：2C2H2 ＋5O24CO2＋2H2O；(2)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平，以氧原子作為配平的起點，CuO、Cu前面的化學(xué)計量數(shù)分別為：2、2，最后調(diào)整Al、Fe前面的化學(xué)計量數(shù)為1、1，化學(xué)方程式為：2CuO＋C 2Cu＋CO2↑。

點睛：根據(jù)質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變，選擇相應(yīng)的配平方法（最小公倍數(shù)法、定一法等）進(jìn)行配平即可；配平時要注意化學(xué)計量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面，配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo)；配平后化學(xué)計量數(shù)必須為整數(shù)。

【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】下圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，請回答下列問題：

（1）檢查裝置的氣密性的操作是：將導(dǎo)管放入水中，用手緊握集氣瓶，若______說明裝置的氣密性良好；

（2）實驗過程中，燃燒匙內(nèi)盛放的紅磷要過量，目的是：______________。燃燒匙中的紅磷_____（填能或不能）用硫代替．

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象為 __________________________，由此可粗略證明：空氣中的氧氣約占空氣總體積的_______________。

（4）瓶內(nèi)剩余的氣體主要是氮氣，由該實驗可得出氮氣 _______（填“易”或“難”）溶于水和____________（填“能”或“不能”）與磷反應(yīng)的結(jié)論。

（5）某同學(xué)實驗時測得氧氣的含量少于1/5，你認(rèn)為實驗失敗最可能的原因是________。

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