【題目】下列變化一定屬于化學(xué)變化的是

A. 固體碘受熱后變成紫紅色碘蒸氣

B. 打開濃鹽酸瓶蓋，從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

【答案】C

【解析】試題分析：澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜是因為石灰水和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)生新的物質(zhì)碳酸鈣的過程。故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】按如圖所示裝置進行實驗（圖中鐵架臺等儀器均已略去）．先在試管Ⅱ中加入試劑乙，然后在試管Ⅰ中加入試劑甲，立即塞緊橡皮塞，一段時間后，觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成．符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是

A．甲：NaHCO3、稀HCl 乙：NaOH

B．甲：Al、稀H2SO4 乙：Ba（NO3）2溶液

C．甲：MgO、稀鹽酸 乙：AgNO3

D．甲：Cu、稀H2SO4 乙：BaCl2溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一杯接近飽和的Ca(OH)2溶液，可采用__________、__________、__________使其變?yōu)轱柡腿芤骸?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室用加熱氯酸鉀制取氧氣的主要操作有：①裝藥品；②固定裝置；③檢查裝置的氣密性；④連接儀器；⑤加熱；⑥收集氣體；⑦撤酒精燈；⑧從水槽中撤出導(dǎo)氣管。正確的操作順序是

A．③④①②⑤⑥⑧⑦ B．③④①②⑤⑥⑦⑧

C．④③①②⑤⑥⑧⑦ D．④③①②⑤⑥⑦⑧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )

A. 將鎂條放入稀鹽酸中有氣泡產(chǎn)生

B. 撲滅森林火災(zāi)時，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物

C. 向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變紅

D. 將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最初溶液會由無色變?yōu)辄S色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵粉與硫酸銅溶液反應(yīng)，除了有紅色固體生成外，還有一種無色無味的氣體產(chǎn)生。為確定氣體的成分，進行下列實驗探究。

【猜想與假設(shè)】：依據(jù)____可知氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種。

【查閱資料】：

①SO2能使酸性高錳酸鉀溶液褪色。

②O2+4KI+4HCl=2I2+4KCl+2H2O，淀粉遇I2變藍。

③H2、CO等氣體能將氧化銅還原成銅。

【實驗驗證】：

（1）將氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中，無現(xiàn)象，則該氣體中 無SO2。小明同學(xué)認為沒有必要做這個實驗，只要根據(jù)“無色無味的氣體”就可推導(dǎo)出該氣體一定不是SO2，他的依據(jù)是_________________________。

（2）用下列所示實驗檢驗氫氣和氧氣：

A中觀察到_____ ，證明無O2； B中觀察到_____ ，證明該氣體是H2。

【實驗反思】：（1）大家認為丙同學(xué)在加熱之前，應(yīng)對氣體先________________以確保安全。

（2）由上述實驗可知，硫酸銅溶液顯 ______性（填“酸”或“堿”或“中”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列是四種實驗操作中各量變化關(guān)系的圖像，能正確反映其對應(yīng)操作的圖像有

①電解水

②向一定量pH=3的鹽酸溶液中不斷加水稀釋

③向等質(zhì)量的鎂和鋅中分別加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸至過量

④向鹽酸和氯化銅的混合溶液中不斷滴加氫氧化鉀溶液

A．4個 B．3個 C．2個 D．1個

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學(xué)變化的是 （ ）

A. 燒制陶瓷 B. 石蠟熔化 C. 酒精揮發(fā) D. 活性炭吸附

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號或數(shù)字填空：

（1）硝酸銨的陰離子_________

（2）所表示的微粒符號是_________

（3）5個三氧化硫分子____________

（4）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價，寫出氯酸鈣的化學(xué)式_________________

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同步練習(xí)冊答案