【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是

A.將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中：銀白色固體劇烈燃燒，火星四射

B.羊毛和錦綸燃燒：都可聞到有燒毛發(fā)的焦糊味

C.向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成藍(lán)色

D.向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液：無色溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

【答案】D

【解析】

A、將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，若不點(diǎn)燃，銀白色固體不會(huì)燃燒，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

B、羊毛燃燒可聞到有燒毛發(fā)的焦糊味，錦綸燃燒，產(chǎn)生特殊氣味，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

C、向稀硫酸中滴加石蕊溶液后，溶液由紫色變成紅色，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；

D、向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，會(huì)觀察到無色溶液中產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，故選項(xiàng)說法正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知廢舊干電池填料中含有二氧化錳、氯化銨和氯化鋅等，某化學(xué)興趣小組想回收利用廢舊干電池中的二氧化錳和氯化銨，設(shè)計(jì)了如下流程：

（1）操作1和操作2的名稱都是_____，該操作中用到的玻璃儀器除漏斗、燒杯外，還需要_____，其作用是_____。

（2）灼燒濾渣l時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測(cè)濾渣1中除含有MnO2外，還存在的物質(zhì)是_____。

（3）己知濾液1中氯化銨和氯化鋅的濃度相近．在某溫度下蒸發(fā)濾液1時(shí)，大量的氯化銨晶體先析出，說明該溫度下氯化銨溶解度_____氯化鋅的溶解度（填“＜”、“=”或“＞”）。

（4）同學(xué)們還設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)探究濾液2中的溶質(zhì)成分。

（猜想）猜想一：氯化鋅 猜想二：_____ 猜想三：氯化鋅和氯化銨

（查閱資料）在氯化鋅溶液中逐滴滴入稀氨水，先會(huì)生成白色沉淀，繼續(xù)滴加白色沉淀會(huì)溶解。

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液2，加入到過量氫氧化鈉溶液中，并加熱

_____

濾液2中含有氯化銨

另取少量濾液2，_____

_____

濾液2中含有氯化鋅

（結(jié)論）猜想三成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請(qǐng)回答下列問題。

①P點(diǎn)的含義_________________________________

② t3℃ 時(shí)，將30g甲物質(zhì)加入到50g水中，充分溶解

后所得溶液的質(zhì)量為_________________________________

③當(dāng)甲中含少量乙時(shí)，提純甲的方法是______________________

④ t3℃ 時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液中溶劑的質(zhì)量由大到小的順序?yàn)?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測(cè)定某大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（大理石中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)），取四份樣品分別加入稀鹽酸反應(yīng)，其實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

樣品

第一份

第二份

第三份

第四份

取樣品質(zhì)量

10

10

10

10

取稀鹽酸的質(zhì)量

25

50

75

100

產(chǎn)生氣體質(zhì)量

1.1

m

3.3

3.3

（1）表格中的m= g。

（2）測(cè)定前先將大理石搗碎的目的是 。

（3）該大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】思維導(dǎo)圖是激發(fā)大腦潛能，練就科學(xué)思維的有效方法。已知A到J是初中化學(xué)常見物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（反應(yīng)條件已略去）。其中A和I為紅色固體，B和D為氣體，F為配制波爾多液的成分之一，G可用作建筑材料。

請(qǐng)回答下列問題：

（1）B在反應(yīng)中表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是_____。

（2）C的化學(xué)式是_____。

（3）反應(yīng)③的化學(xué)方程式為_____，其基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室里，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案都合理的是

序號(hào)

A

B

C

D

需區(qū)分的物質(zhì)

生鐵和鋼

磷礦粉和碳銨

濃和稀

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

第一方案

分別取樣，加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

分別取樣，加入試管中，聞氣味

聞氣味

分別取樣，加入試管中，分別滴加無色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象

第二方案

分別用磁鐵吸引，觀察現(xiàn)象

分別取樣，加入試管中，分別加入稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

分別用玻璃棒蘸取少量試液，在白紙上寫字，過一會(huì)觀察現(xiàn)象

分別取樣，加入試管中，分別滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一包固體物質(zhì)，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究其組成，進(jìn)行圖實(shí)驗(yàn)：

（提出問題）這包白色固體的成分是什么？

（實(shí)驗(yàn)探究1）取少量固體按圖甲實(shí)驗(yàn)。

結(jié)論：根據(jù)步驟①可知固體中一定不含有_____。根據(jù)①和②可知固體中一定含有碳酸鈉，一定不含氯化鈣。

（反思與評(píng)價(jià)）請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)_____。

（實(shí)驗(yàn)探究2）取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸，燒杯中的沉淀質(zhì)量隨滴加稀硝酸質(zhì)量的變化如圖乙所示。則可確定原固體中一定含有_____。

（實(shí)驗(yàn)探究3）取無色溶液C向其中通入二氧化碳?xì)怏w，產(chǎn)生白色沉淀，無色溶液C中一定含有的離子是_____填離子符號(hào)。

（表達(dá)與交流）綜合上述幾位同學(xué)的探究實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為白色固體的組成可能為_____。為了證明可能存在的物質(zhì)是否存在，可以取C溶液于試管中，加入_____，再向其中加入_____，根據(jù)出現(xiàn)的現(xiàn)象就可以確定該物質(zhì)是否存在。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。

(1) A裝置中試管口應(yīng)略低于試管底部的原因是_______________。

(2)從節(jié)能環(huán)保方面考慮，實(shí)驗(yàn)室制取并收集較純凈的O2,應(yīng)選擇BE裝置進(jìn)行組合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________，利用E裝置收集氧氣適宜時(shí)機(jī)是_______________。

(3)①制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______________(填字母序號(hào))，實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

②制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣，利用下圖所示裝置可將以上雜質(zhì)氣體除去，則裝置正確的連接順序是:氣體→______→______→________→_____(用端口字母表示)。

(4)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰反應(yīng)混合加熱來制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小，難溶于水。根據(jù)上述信息，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________， 若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集甲烷氣體，甲烷氣體從F裝置的________________(填“a”或“b”)口通入。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關(guān)系，如下圖幾個(gè)圖所示。（ “—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)。）

（1）碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關(guān)系如圖所示，回答下列問題：

①乙物質(zhì)是 。

②寫出“乙→丙”的化學(xué)方式 。

（2）下圖能體現(xiàn)某些物質(zhì)間變化關(guān)系的是 。（填字母序號(hào)）

（3）若上述A圖中的金屬是Fe,則該圖中的氧化物的化學(xué)式為_____________，請(qǐng)寫出該金屬轉(zhuǎn)化為氧化物的反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案