【題目】氧化鋁在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。以鋁土礦(主要成分是Al2O3)為原料，生產(chǎn)氧化鋁的工藝如下

(1)粉碎：用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎成粉末。粉碎的目的是________。

(2)溶出：用過量的NaOH溶液將粉碎的鋁土礦中難溶性Al2O3轉(zhuǎn)化成可溶性NaAlO2，形成溶出液。溶出時，發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：2NaOH + Al2O3= 2NaAlO2 + H2O。溶出液中一定含有的溶質(zhì)是_______。

(3)苛化：向含有Na2CO3的廢液中加入石灰乳[Ca(OH)2與水的混合物]。Na2CO3與石灰乳反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是_______。

【答案】增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率 NaAlO2、NaOH Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH NaOH

【解析】

(1)用粉碎機(jī)將鋁土礦石粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，加快反應(yīng)速率。

(2)溶出液中一定含有的溶質(zhì)是生成的NaAlO2和過量的NaOH。

(3)Na2CO3與石灰乳中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。

(4)該生產(chǎn)工藝中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)是NaOH，因為苛化過程中反應(yīng)生成的氫氧化鈉可以用作溶出過程中的原料。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮是大氣的主要污染物之一。它是工業(yè)制硝酸的中間產(chǎn)物，生成一氧化氮的化學(xué)反應(yīng)方程式為：4X+5O2═4NO+6H2O，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以推斷出X的化學(xué)式為：_____。汽車尾氣的排氣管上裝一個微化轉(zhuǎn)化器，在催化劑的作用下，一氧化氮和一氧化碳反應(yīng)可生成二氧化碳和氮氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進(jìn)的。

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。

(2)隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，人們能利用還原劑從金屬的氧化物中將其還原出來。例如， 高爐煉鐵所涉及的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程如下：

其中焦炭作用是：①產(chǎn)生高溫；②________(用化學(xué)方程式表示)，A與赤鐵礦中的氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(3)取制得的生鐵樣品 5.8g放入100g7.3%的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，則生成氫氣的質(zhì)量為______g、得到的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果保留至 0.1%)。

(4)每年因為腐蝕(如鐵生銹)而報廢的金屬相當(dāng)于年產(chǎn)量的20%~40%，人們采用多種方法防止金屬腐蝕。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的________共同作用的結(jié)果，為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用的防止銹蝕的方法有__________(寫出一條即可)。

(5)鋁的金屬活動性比鐵_____(填“強(qiáng)”或“弱”)，但鋁制品卻具有比較好的抗腐蝕性能，其原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】丁酸乙酯（化學(xué)式為）是一種無色、具有菠蘿香味的液體，常用作食品、飲料的調(diào)香劑。請根據(jù)丁酸乙酯的化學(xué)式計算：

（1）每個丁酸乙酯分子是由___________個原子構(gòu)成的。

（2）丁酸乙酯中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比是___________（填最簡整數(shù)比）。

（3）___________g丁酸乙酯中含6.4g氧元素。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳是常見的氣體，小林組織學(xué)習(xí)小組做了如下四個實驗探究其性質(zhì)。

(1)一段時間后，甲中觀察到的現(xiàn)象是____，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是___。(用化學(xué)方程式解釋)

(2)二氧化碳是常用的滅火劑，這利用了二氧化碳_______(填字母)的性質(zhì)。

A．密度比空氣大 B．不可燃 C．不支持燃燒 D．不供給呼吸

(3)下列關(guān)于實驗丙、丁說法正確的有__________。

A．丁能證明二氧化碳能溶于水

B．丁能證明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)

C．對比丙和丁能證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

D．向丙中繼續(xù)加入稀鹽酸產(chǎn)生氣泡，證明丙中二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】利用生活中的廢棄材料來做家庭小實驗，其樂無窮！小美同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置(a、d為浸有紫色石蕊試液的濕潤棉花，b、c為用紫色石蕊試液浸過的干燥棉花。垂直固定裝璃管的裝置末畫出)來探究二氧化碳的制取和性質(zhì)。下列關(guān)于該實驗裝置的敘述不正確的是(　　)

A. 通過推壓性注射器活塞，可以控制進(jìn)入飲料瓶內(nèi)液體的量

B. 利用該裝置制取二氧化碳時注射器內(nèi)的液體可為稀硫酸

C. 利用該裝置可驗證二氧化碳的密度比空氣大及二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)

D. 該裝置的左半部也可用于制取氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如下圖所示。

（1）t1℃時，硝酸鉀的溶解度為______。

（2）t1℃時，將50g硝酸鉀加入到50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為______，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

（3）t2℃時，氯化鉀的飽和溶液中含有少量硝酸鉀，提純氯化鉀的方法是______。

（4）將t3℃時硝酸鉀和氯化鉀的飽和溶液各100g分別蒸發(fā)10g水，然后降溫至t2℃，過濾，得到溶液a和溶液b。對于溶液a和溶液b，下列說法正確的是______。

A．都是飽和溶液 B．溶液質(zhì)量a＜b

C．溶質(zhì)質(zhì)量a=b D．溶劑質(zhì)量a＜b E．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a=b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向某鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入某濃度的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是　　

A. a點溶液中

B. 此反應(yīng)中的數(shù)目發(fā)生了變化

C. c點溶液中溶質(zhì)有NaCl、

D. bc段不含b點反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖示實驗裝置，回答下列問題。

(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱：__________。

(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____ (選填序號)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)若B裝置中固體為二氧化錳，分液漏斗中加入______可制氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(4)可用C或D裝置制二氧化碳， D相對于C裝置的優(yōu)點有______。

(5)若用E裝置收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡______時才能將導(dǎo)管伸入集氣瓶中。用E裝置收集氧氣的原因是_______。若用F裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從_____端通入 (選填“a”或“b”)。

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