【題目】下列圖像與所述實驗相符的是

A B C D

A．向一定量鋅粒中加入過量稀硫酸

B．向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液

C．向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水

D．20℃時，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

【答案】D

【解析】

試題分析：結(jié)合具體反應(yīng)，對應(yīng)圖像分析。

A、鋅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)后的溶液為硫酸鋅溶液，且隨硫酸質(zhì)量增加，反應(yīng)不斷發(fā)生，溶液中硫酸鋅質(zhì)量不斷增加，即溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變大；但由于鋅粒是定量的，當(dāng)鋅全部反應(yīng)完，則溶液中硫酸鋅質(zhì)量不再增加，而隨硫酸的加入，溶液的質(zhì)量繼續(xù)變大，此時溶液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會減小，而曲線表示溶液中硫酸鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)持續(xù)增大，與反應(yīng)事實不符，故A不正確；

B、向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液，起始點應(yīng)小于7，不應(yīng)大于7，且隨著燒堿的不斷加入，溶液的pH應(yīng)逐漸增大，故B不正確；

C、向一定量氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液中加入過量的石灰水，氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀，隨石灰水不斷加入生成沉淀質(zhì)量不斷增加，直到完全反應(yīng)，生成沉淀質(zhì)量不再隨石灰水質(zhì)量增加而增加；曲線表示出在加入石灰水一定量后才會出現(xiàn)沉淀，與反應(yīng)事實不符，故C不正確；

D、加入到不飽和硝酸鉀溶液中的硝酸鉀晶體不斷溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，直至達(dá)到飽和，硝酸鉀不再溶解，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不再改變，曲線能準(zhǔn)確地表達(dá)了溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的這一過程，故D正確。故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2019 年政府工作報告中提出今年工作重點之一是加強(qiáng)污染防治和生態(tài)建設(shè)，大力推動綠色發(fā)展，要求 SO2、NOx 排放量下降 3%。工業(yè)上常用 NaOH 溶液來吸收二氧化硫以達(dá)到防治污染的目的。

（1）酸雨的 pH_________5.6（填“＜”、“＝”或“＞”），危害性大。地球不想吃“酸”， 請你寫出一條防治酸雨的做法：____________。

（2）如圖是噴淋塔吸收二氧化硫的圖示

①吸收過程用氫氧化鈉溶液噴淋 SO2，而不是 SO2 直接通入氫氧化鈉溶液是為了_______________。

②寫出 NaOH 溶液吸收 SO2 的化學(xué)方程式__________________。

③上圖中小球分別表示 NaOH 溶液及吸收 SO2 后所得溶液中溶質(zhì)的微粒，其中“ ”表示的微粒是_____________（填符號）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線（三種物質(zhì)混合后溶解度不干擾，且它們不發(fā)生反應(yīng)），下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

A. 20℃時，b的溶解度大于a

B. 配制c物質(zhì)的濃溶液時，必須在低溫時進(jìn)行

C. 將50℃時10%a的不飽和溶液降溫到20℃，無晶體析出

D. 將50℃時的a和b的飽和溶液降溫至20℃，可初步提純a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用極為普遍的一類材料。

（1）圖甲是金屬的一個應(yīng)用實例，利用了金屬的_______性。

（2）圖乙是黃銅和純銅片兩塊金屬片相互刻劃后，在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗說明黃銅的硬度______（填“＞”或“＜”）純銅的硬度。

（3）鋁是一種活潑金屬但常溫下鋁卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，其原因是_______；（用化學(xué)方程式表示）

（4）某興趣小組對“制鎂企業(yè)不能使用CO2滅火器作為消防器材”的問題進(jìn)行探究，請你參與他們的活動。

（實驗操作）小組同學(xué)將點燃的鎂條插入盛滿CO2的集氣瓶內(nèi)，鎂條繼續(xù)劇烈燃燒，生成白色固體并有黑色物質(zhì)附著于集氣瓶內(nèi)壁。同學(xué)們對鎂與CO2反應(yīng)的產(chǎn)物繼續(xù)進(jìn)行探究。

（提出猜想）Ⅰ：產(chǎn)物是MgO和C；

Ⅱ：產(chǎn)物是MgC2和C；

III：產(chǎn)物是MgO、MgC2和C。

某同學(xué)提出猜想Ⅱ一定是錯誤的，其依據(jù)是______。

（查閱資料）MgO+H2OMg(OH)2，Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑

MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2為可燃性氣體。

（實驗分析）為探究白色固體的成分，興趣小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗：

① 取少量反應(yīng)后的固體混合物放入試管，加入足量熱水，無氣體放出，說明猜想______不正確；

② 請根據(jù)正確的猜想寫出Mg與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

（實驗反思）通過本實驗，金屬鎂著火時，可以采用滅火方法是：______。（填字母）

A　用水澆滅 　　 B　用CO2滅火 　　 C　用沙子滅火

（5）某同學(xué)為驗證鋅的化學(xué)性質(zhì)比鐵活潑，設(shè)計了兩個實驗（如下圖）所示：

①實驗一中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來判斷，有同學(xué)認(rèn)為不夠合理，理由是_______。

②實驗二中，針筒I、II內(nèi)各有15mL鹽酸(足量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同)，容器I內(nèi)有m g鋅片、容器II內(nèi)有m g鐵片（二者表面積相同），同時將針筒內(nèi)全部鹽酸迅速注入容器中，紅墨水的位置變化情況是：開始______（填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”，下同），最終_______。

（6）生活中使用的金屬材料基本是合金，合金中各成分的比例會影響合金的性能。某興趣小組對生鐵的組成進(jìn)行研究。稱取生鐵樣品40g，把400g稀硫酸分4次加入樣品中，測得實驗數(shù)據(jù)見下表（生鐵中的雜質(zhì)不溶于水，也不和稀硫酸反應(yīng)）：

實驗序號

加入稀硫酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

第1次

100

28.8

第2次

100

17.6

第3次

100

m

第4次

100

1.2

試計算：①第3次剩余固體的質(zhì)量m=______g；

②該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】清潔、高效的能源日益受到人們的重視。

(1)一氧化碳、氫氣、甲烷三種氣體可成為理想的燃料是____。

表1一定質(zhì)量的燃料完全燃燒放出的熱量

燃料

一氧化碳

氫氣

甲烷

質(zhì)量

28g

2g

16g

熱量(kJ)

283.0

285.8

890.3

①寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式________________。

②比較等質(zhì)量表1中的燃料完全燃燒，放出熱量最多的是_____。

(2)在紅熱的炭上灑少量水，爐火會燒得更旺，這是因為紅熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成兩種具有可燃性的氣體，這兩種氣體是水煤氣的主要成分。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是

A. 氧氣、二氧化碳和過氧化氫三種物質(zhì)中都含有氧分子

B. 表示的粒子都是陰離子

C. 打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶瓶塞,在瓶口都有白霧

D. 硝酸鉀、氯化鈉和硫酸銨三種物質(zhì)在pH=10的溶液中能大量共存

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A、B為組成元素相同的無色液體，D是大理石的主要成分，C、F、H為氣體，且H有刺激性氣味．

（1）E的化學(xué)式為 ．

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為 ．

（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ．

由此反應(yīng)可知，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用銨態(tài)氮肥時應(yīng)注意 ．

（4）自然界中普遍存在著F轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)，名稱為 ；工業(yè)生產(chǎn)中用F和H合成尿素，反應(yīng)中F和H的質(zhì)量比為 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G、H八種物質(zhì)有如下圖所示關(guān)系:其中D能使帶火星的木條復(fù)燃，H是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應(yīng)前后B的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變。

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____________E____________G_______

（2）寫出①反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式_______，其反應(yīng)的基本類型是_______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以菱鋅礦（主要成分是ZnCO3，雜質(zhì)為Fe2O3、FeO、CuO）為原料制備七水硫酸鋅（ZnSO47H2O），同時得到鐵紅副產(chǎn)品，其工藝流程如圖，回答下列問題：

（1）“堆浸”前將菱鋅礦粉粹成細(xì)顆粒，其目的是_____________________；

（2）若實驗室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸配制200g25%的硫酸，需要98%的硫酸質(zhì)量為_____g（列出算式即可），需要用到的玻璃儀器有膠頭滴管、玻璃棒、燒杯和________，此處玻璃棒的作用是____；

（3）物質(zhì)X是___________，除銅時發(fā)生的反應(yīng)屬于________________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）；

（4）“氧化”中加入H2O2的目的是在硫酸的作用下將溶液中的FeSO4轉(zhuǎn)化成Fe2(SO4)3，反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________。

（5）流程中獲得七水硫酸鋅前省略的操作是______________、冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌和低溫烘干；

（6）除鐵過程中，反應(yīng)溫度、溶液pH對除鐵效果均有影響，為探究除鐵的最佳效果，某同學(xué)做了以下的實驗并記錄了相關(guān)數(shù)據(jù)，請回答問題：

編號

反應(yīng)溫度/℃

溶液pH

除鐵率/%

a

30

2

91.5

b

30

2.5

93.3

c

40

2.5

95.1

d

40

3.1

Y

e

50

3.1

99.5

①實驗____和實驗_____對比，得到的結(jié)論為其他條件不變時，反應(yīng)溫度增大，除鐵率提高；

②實驗a和實驗b對比，得到結(jié)論是____________；

③表中Y的值可能為_____________（填編號）

A 93.4 B 94.1 C 97.8 D 99.6

④最佳的除鐵條件為反應(yīng)溫度______℃，溶液pH_________。

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