20．下列關于燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是（　　）
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
C．鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂
D．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射

分析 A、根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項說法錯誤．
B、硫在空氣中燃燒，測試淡藍色火焰，產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體，故選項說法錯誤．
C、鎂條在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成氧化鎂是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，故選項說法正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．根據(jù)A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，完成下列問題．
（1）t3℃時，m狀態(tài)下的A溶液是不飽和溶液，若溶劑為100g，不能將該溶液恰好變成飽和溶液的是②；
①降溫到t2℃②加入25gA
③蒸發(fā)50g溶劑         ④加入30gA
（2）若C中有少量A時，采用升溫結晶的方法可提純C；
（3）t1℃時，將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)配制成飽和溶液．所需水的質(zhì)量由多到少的順序是A＞B=C（用A、B、C表示）．
（4）將t3℃時B物質(zhì)飽和溶液降至t1℃，下列各量中一定不變的是C．
A．溶液質(zhì)量   B．溶質(zhì)質(zhì)量   C．溶劑質(zhì)量   D．溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)   E．溶解度．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．【實驗探究一】為研究實驗室制取二氧化碳的適宜條件，進行如下實驗．
甲乙丙丁
1g大理石塊狀塊狀粉末狀粉末狀
10g鹽酸（過量）稀鹽酸濃鹽酸稀鹽酸濃鹽酸
（1）大理石與鹽酸反應的化學方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（2）實驗甲與丙對照，是為了研究固體反應物顆粒大小對反應速率的影響．
（3）上述實驗中，另一個影響反應速率的因素是鹽酸的濃度．
【實驗探究二】利用如圖所示裝置研究可燃物燃燒條件（裝置氣密性良好，實驗前K1、K2、K3均處于關閉狀態(tài)）
若A裝置的錐形瓶中放一小塊白磷，白磷不燃燒，分液漏斗中放入80℃的熱水，打開K1，使熱水流入錐形瓶中浸沒白磷，關閉K1，白磷仍不燃燒，打開K2、K3，待液體注入錐形瓶后關閉K3，觀察到A中有氣泡產(chǎn)生且白磷燃燒，則B中反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，由此得出可燃物燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸且溫度達到著火點．
【實驗探究三】定量測定空氣中氧氣的含量
實驗小氣球
上述裝置中，反應的原理為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO（用化學方程式表示）；裝置一比裝置二更合理，理由是裝置一中氧氣反應的更充分；
根據(jù)下表提供的實驗數(shù)據(jù)，完成下表：
硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應前注射器中空氣體積反應后注射器中氣體體積實驗測得空氣中氧氣的體積分數(shù)
30ml20ml12ml16%
定量實驗操作中易產(chǎn)生誤差，如果反應前氣球中存在氣體（其量小于注射器內(nèi)的空氣），而實驗后冷卻至室溫，將氣球內(nèi)的氣體全部擠出讀數(shù)，導致實驗測得結果減�。ㄌ睢捌　薄ⅰ捌蟆被颉盁o影響”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液．已知銅和鐵都能與FeCl3溶液反應，化學方程式為Cu+2FeCl3═CuCl2+2FeCl2，F(xiàn)e+2FeCl3═3FeCl2．現(xiàn)將一包銅和鐵的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的燒杯中，充分反應后燒杯中仍有少量固體，關于燒杯中物質(zhì)的組成的說法正確的是（　　）
A．溶液中一定含有FeCl2，固體中一定含有銅
B．溶液中一定含有FeCl3，固體中一定是鐵和銅
C．溶液中一定含有FeCl2，固體中一定是鐵和銅
D．溶液中一定含有FeCl2和CuCl2，固體中一定是鐵和銅

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．如圖是某反應的微觀示意圖，回答下列問題．

圖中的單質(zhì)為N2，反應前后化合價沒有發(fā)生變化的元素是氧元素，生成物的質(zhì)量比為7：22．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法中不正確的是（　�。�
A．t1℃時，甲和乙的溶解度相同
B．t2℃時，將75 g甲的飽和溶液與100 g水混合可得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的甲溶液
C．t2℃時，各100 g甲、乙飽和溶液降溫至t1℃，甲析出固體的質(zhì)量大于乙析出固體的質(zhì)量
D．升高溫度可以將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．請用化學方程式表示下列反應原理．
（1）鋁制品長期放置在空氣中表面失去金屬光澤．
（2）用熟石灰處理廢硫酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．CO2和O2是自然界中生命活動不可缺少的兩種氣體，下列對它們的認識中正確的是（　�。�
A．都含有氧分子B．都能供動物呼吸C．都不溶于水D．密度都比空氣大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．2015年8月12日，天津某地�；穫}庫發(fā)生嚴重爆炸事故，造成巨大的經(jīng)濟損失．碳化鈣（CaC2）是一種危險化學品，能與水反應，生成氫氧化鈣和可燃性氣體乙炔（C2H2），同時放出大量的熱．
（1）寫出碳化鈣與水反應的化學方程式．
（2）某儲存有碳化鈣的倉庫因漏雨而發(fā)生火災，請分析火災發(fā)生的原因．
（3）寫出乙炔充分燃燒的化學方程式．

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