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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一章開啟化學(xué)之門單元檢測試卷 題型:選擇填充題
近年來,綠色化學(xué)的提出,使更多的化學(xué)生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品向著環(huán)境友好的方向發(fā)展,所以綠色化學(xué)又稱為環(huán)境友好化學(xué),下列哪幾項(xiàng)是它所具備的主要特點(diǎn):________
A. 充分利用資源和能源,采用一切盡可能利用的原料
B. 在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放
C. 綠色化學(xué)將使化學(xué)工藝改變面貌,為子孫后代造福
D. 生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的產(chǎn)品
E. 提高原子利用率,能使所有作為原料的原子都被產(chǎn)品所消耗,實(shí)現(xiàn)“零排放”
ABCDE 【解析】 A、充分利用資源和能源,采用一切盡可能利用的原料,故正確;B、綠色化學(xué)是指無污染、無公害、盡可能地在無毒、無害的條件下進(jìn)行反應(yīng),以減少廢物向環(huán)境排放,故正確;C、綠色化學(xué)即環(huán)境友好型化學(xué),綠色化學(xué)將使化學(xué)工藝改變面貌,為子孫后代造福,故正確;D、綠色化學(xué)并不是有嚴(yán)格定義的,是一種理念.綠色化學(xué)是指無污染、無公害的化學(xué),生產(chǎn)出有利于環(huán)境保護(hù)、社區(qū)安全和人體健康的產(chǎn)品...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( )
A. 原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
B. 鈉原子的質(zhì)子數(shù)大于鈉離子的質(zhì)子數(shù)
C. 分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
C 【解析】 A、原子是化學(xué)變化中的最小粒子;由原子構(gòu)成的物質(zhì),原子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子;由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子,鈉原子的質(zhì)子數(shù)等于鈉離子的質(zhì)子數(shù),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子、離子,分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì),故選項(xiàng)說法正確;D、分子間有間隔,固體難壓縮,是因?yàn)楣腆w分子間的...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)第一學(xué)期科粵版化學(xué)上第一、二章綜合檢測試卷 題型:單選題
“綠色化學(xué)”要求減少乃至從根本上杜絕污染,下列是某校處理生活垃圾的方法,其中符合“綠色化學(xué)”的是( )
A. 挖坑深埋 B. 分類回收再利用 C. 搬運(yùn)到校外荒野地 D. 校外焚燒
B 【解析】 A、挖坑深埋,能污染土壤和地下水資源,不符合“綠色化學(xué)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、分類回收再利用,既可以減少對(duì)環(huán)境的污染,還能節(jié)約能源,符合“綠色化學(xué)”,故選項(xiàng)正確;C、把垃圾搬運(yùn)到校外荒野地,仍不能起到杜絕環(huán)境污染,不符合“綠色化學(xué)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、把垃圾校外焚燒,生成有害氣體對(duì)大氣造成污染,不符合“綠色化學(xué)”,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期北京課改版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第二章空氣之謎單元檢測題 題型:多選題
下列說法中正確的是( )
A. 二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物
B. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
C. 工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程屬于物理變化
D. 沒有二氧化錳作催化劑,過氧化氫溶液也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣
CD 【解析】 A、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但不屬于空氣污染物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,在常溫下并不能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),比如碳和氧氣在常溫下不反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧氣的過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;D、過氧化氫溶液在沒有催化劑作用時(shí)也會(huì)分解產(chǎn)生氧氣,只不過速率緩慢,選項(xiàng)正確。故本題選CD。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018秋人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))第5單元化學(xué)方程式單元綜合練習(xí)題 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將6g A和8g B充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是( )
A. 9g B. 11g C. 12g D. 14g
C 【解析】 本題考查的是常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用。由圖像可知:A 與B2反應(yīng)的質(zhì)量比是1:1,則可判斷6g A和8g B2不能恰好反應(yīng),會(huì)在反應(yīng)時(shí)剩余2gB2,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的AB的質(zhì)量應(yīng)等于6gA和6gB2的質(zhì)量之和,即12g,故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年仁愛版九年級(jí)化學(xué)專題二第一單元基礎(chǔ)題 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )
A. 空氣中含量最少的是稀有氣體
B. 空氣中二氧化碳的體積約占 0.03%,因此它的作用很小
C. 通常情況下,空氣中氧氣、氮?dú)獾捏w積比約為 1:4
D. 空氣的成分是非常穩(wěn)定的,一直固定不變
C 【解析】 A、空氣中含量最少的不是稀有氣體,稀有氣體的體積分?jǐn)?shù)是0.94%,比二氧化碳等氣體的含量高,故A錯(cuò)誤;B、空氣中二氧化碳的體積只占0.03%,因此它的作用很小,二氧化碳在空氣中雖然體積分?jǐn)?shù)小,它卻是植物光合作用的重要原料,在自然界里二氧化碳對(duì)生物的作用很大,故B錯(cuò)誤;C、通常情況下,空氣中氧氣。氮?dú)獾捏w積約比為1:4,在空氣中氧氣、氮?dú)夥謩e占到總體積的21%、78%,因此...查看答案和解析>>
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