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【題目】下列說法中，不正確的是

A. 二氧化碳的過多排放，可導致酸雨的產生

B. 石墨烯由碳元素組成，其完全燃燒生成二氧化碳

C. 焦炭可用于冶金工業(yè)

D. 二氧化碳可用于滅火，既利用了其物理性質，又利用了其化學性質

【答案】A

【解析】A. 二氧化碳的過多排放，可導致溫室效應，酸雨是由于二氧化硫、二氧化氮的排放導致的；B. 石墨烯由碳元素組成，其完全燃燒生成二氧化碳，正確；C. 焦炭可用于冶金工業(yè)，將金屬氧化物還原成金屬單質；D. 二氧化碳可用于滅火，既利用了其密度比空氣大的物理性質，又利用了其不可燃不助燃的化學性質；選A

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關微粒的說法正確的是（ ）

A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子大，原子小

C. 原子失去電子變成陰離子 D. 分子、原子、離子都可以構成物質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學在加熱銅與濃硫酸的混合物實驗時，發(fā)現(xiàn)生成了一種無色有刺激性氣味的氣體和藍色溶液，進行如下探究活動．

[查閱資料]①某些不活潑的金屬(如銅)能與一些強氧化性的酸(如濃硫酸)發(fā)生反應，生成水而不生成氫氣，同時生成二氧化硫和銅鹽．②硫酸銅溶于水后，溶液呈酸性．

[分析討論]⑴對于生成的藍色溶液，小東認為可能是Cu(NO3)2溶液，小楠認為不可能Cu(NO3)2溶液，而可能是硫酸銅溶液，小楠的理由是______________________．

⑵寫出銅與濃硫酸共熱的化學方程式________________________．

⑶小東根據(jù)化學方程式說，該方法適用于以銅為原料大量制取硫酸銅，小田認為不適宜，你能說出小田的一個理由嗎_____________________________．

[提出問題]上述藍色溶液中有無硫酸剩余？

[實驗論證]小坤認為可向藍色溶液中滴加氯化鋇溶液，觀察有無沉淀產生，經大家討論后

該方案被否定，你覺得否定該方案的理由是___________________．

[反思評價]⑴有同學提問：為什么不可以用石蕊試液來進行檢驗？你的回答是_________．

⑵同學們發(fā)現(xiàn):將足量的銅和足量的濃硫酸置于容器中加熱,一段時間后,反應會逐漸變慢,最后反應停止,你能說出反應停止的原因嗎？ ___________________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中A、B、C、D分別是四種粒子的示意圖，請回答：

（1）以上四種粒子A和C屬于______元素（填“金屬”或“非金屬”）

（2）A、B、C、D四種粒子中屬于同種元素的是______（填序號）

（3）B在化學反應中易______電子（填“得到”或“失去”）

（4）B和C形成的化合物是______（填化學式）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Na2SO4是制造紙張、藥品、染料稀釋劑的重要原料。某Na2SO4樣品有含少量CaCl2和MgCl2，實驗室提純Na2SO4的流程如下圖所示：

(1)加入NaOH溶液可除去的物質是___ (填化學式)，其反應的化學方程式為：___________。若提純過程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液過量，可加入適量的________除去。

(2)操作a的名稱是_____，該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是人類寶貴的自然資源。

（1）電解水的實驗證明水是由_____________組成的。

（2）過濾方法可除去天然水中的不溶性雜質，操作時玻璃棒的作用是__________。

（3）某天然水中滴加肥皂水，產生白色垢狀浮渣，說明該天然水是______（填“硬水”或“軟水”）。

（4）甲、乙兩種物質在不同溫度的溶解度如圖。

①0—19℃范圍內，兩種物質的溶解度關系是：甲____乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

②40℃時，將80g甲物質溶解在100g的水中，形成_______溶液（填“飽和”或“不飽和”），溫度降至20℃時有析出晶體，此時溶液溶質的質量分數(shù)為________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是某反應的微觀示意圖。下列說法正確的是

A. A中各元素的質量比為14∶1

B. A中氮元素的化合價為+3

C. 該反應中B和C的質量比為12∶7

D. 該反應中A和D的分子個數(shù)比為1∶1

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】決定元素種類的是

A、電子數(shù) B、中子數(shù) C、質子數(shù) D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲烷是最簡單的有機物，實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷。在標準狀況下，甲烷的密度比空氣密度小，難溶于水。某實驗小組準備了下列器材進行甲烷的制取和收集實驗。

（1）在圖A所示的裝置中，儀器①的名稱是___________。

（2）實驗室中制取并收集比較純凈的甲烷可選用下列儀器中的_______和______。（填編號）

（3）請你設計實驗，檢驗生成的氣體甲烷中含有氫元素。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

______

_____

甲烷中含有氫元素

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