下列反應(yīng)中，既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)的是
 
．
A．鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵           B．水
通電
氫氣+氧氣
C．甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水        D．
 
．
考點(diǎn)：化合反應(yīng)及其應(yīng)用,氧化反應(yīng)
專題：化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析：化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、鐵+氧氣
點(diǎn)燃
四氧化三鐵，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)；故選項(xiàng)正確．
B、水
通電
氫氣+氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、甲烷+氧氣
點(diǎn)燃
二氧化碳+水，該反應(yīng)的生成物是兩種，不符合“多變一”的特征，不屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)；又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，屬于氧化反應(yīng)．
故答案為：A；磷+氧氣
點(diǎn)燃
五氧化二磷等（合理即可）．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握化合反應(yīng)的特征（“多變一”）、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，請根據(jù)其化學(xué)式計(jì)算：
（1）硝酸銨中有
 
種元素，其原子個(gè)數(shù)比是
 
，各元素的質(zhì)量比是
 
．
（2）計(jì)算硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在綜合實(shí)踐活動中了解到，某石灰石原料，其中只含有的一種雜質(zhì)是二氧化硅（二氧化硅不溶于水，不能與鹽酸反應(yīng)，高溫下不發(fā)生分解反應(yīng)）．為了測定該石灰石的純度，興趣小組取用2g這種石灰石樣品，用實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的稀鹽酸30g分次加入，充分反應(yīng)后，經(jīng)過濾、干燥等操作后稱量，每次稀鹽酸用量及剩余固體的質(zhì)量見下表（利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象如圖所示）
稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量
第一次加入5g1.5g
第二次加入5g1.0g
第三次加入5g0.5g
第四次加入5g0.3g
第五次加入5g0.3g
計(jì)算：
（1）該石灰石樣品的純度是
 
；
（2）如果該石灰石廠煅燒50t這種石灰石，最多可得到含雜質(zhì)的生石灰多少噸？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)圖，回答以下問題：（用字母填空）

（1）屬于非金屬元素的是
 
，屬于稀有氣體原子的是
 
，屬于金屬陽離子的是
 
．
（2）屬于同種元素的微粒是
 
，具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的微粒是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

硫酸、鹽酸是重要的化工原料．
（1）濃硫酸在實(shí)驗(yàn)室常用作干燥劑，因?yàn)闈饬蛩嵊?div id="4ukwkea" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性．
（2）寫出稀硫酸與下列物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式：
①與鐵粉反應(yīng)：
 
；
②與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：
 
；
③與氯化鋇溶液反應(yīng)：
 
．
（3）鹽酸的下列用途中，不能用硫酸代替鹽酸的是
 
（填編號）
①金屬表面除銹   ②制造藥物氯化鋅   ③除去NaCl中的少量NaOH．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖溶解度曲線回答下列問題：
（1）判斷正誤：
①溶解度大小A＞B＞C
 
（判斷對錯(cuò)）
②溶解度B比C受溫度影響大
 
（判斷對錯(cuò)）
③t2℃時(shí)A、B兩物質(zhì)溶解度一定相等
 
（判斷對錯(cuò)）
④t2℃時(shí)A、B兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
 
（判斷對錯(cuò)）
⑤t2℃時(shí)A、B兩飽和溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
 
（判斷對錯(cuò)）
⑥t1℃時(shí)A、B、C三份溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為B＞C＞A
 
（判斷對錯(cuò)）
（2）填空
①t1℃時(shí)將質(zhì)量都為60克的A、B、C三種物質(zhì)分別放入100克水中，能形成飽和溶液的是
 
．
②t1℃時(shí)將A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)10克水，析出晶體質(zhì)量最多的是
 
，析出晶體質(zhì)量最少的是
 
．
③t1℃時(shí)將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水溶解配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量最大的是
 
．
④t1℃時(shí)50g水中最多溶解A物質(zhì)
 
g；t1℃時(shí)把30g A固體放入50g水中，充分溶解后得到
 
g溶液，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
，要想在t1℃時(shí)配成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的A溶液，你認(rèn)為能否成功？
⑤將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，會有晶體析出的是
 
．
⑥將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小的是
 
，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的是
 
，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變的是
 
（填物質(zhì)序號或“無”）．
⑦將t2℃的A、B、C三份飽和溶液降溫到t1℃時(shí)，三份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
；將t1℃的A、B、C三份飽和溶液升溫到t2℃時(shí)，三份溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是
 
．
⑧當(dāng)B中混有少量A時(shí)，應(yīng)該用
 
方法提純B．（填“蒸發(fā)溶劑”或“降溫結(jié)晶”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線
（1）t1℃時(shí)
 
和
 
的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)將60g的a物質(zhì)加入到100g水中不斷攪拌，能形成160g溶液嗎？
 
（填“能”或“不能”）  
（3）t2℃時(shí)，a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序排列是
 
．
（4）t2℃時(shí)，若要使一杯接近飽和的a溶液達(dá)到飽和，可采用的方法是
 
．（任寫一種）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請按要求寫出初中化學(xué)教材中水作為反應(yīng)物的化學(xué)方程式（兩個(gè)化合反應(yīng)中生成物的類別必須不同）：
①分解反應(yīng)：
 
 
②化合反應(yīng)：
 

③化合反應(yīng)：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列過程一定包含化學(xué)變化的是（　　）
A、輪胎爆炸B、清洗蔬菜
C、食物消化D、榨甘蔗汁

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案