【題目】實驗設(shè)計是化學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)。請根據(jù)下列實驗要求回答相關(guān)問題：

實驗一：探究影響硫燃燒劇烈程度的因素。

圖一實驗說明硫燃燒劇烈程度的因素是_____。

實驗二：探究二氧化碳的性質(zhì)。

圖二中觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中有一只瓶內(nèi)液體變渾濁，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；對比A瓶與_____（填“B”或“C”）瓶的實驗現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。

實驗三：探究影響物質(zhì)溶解性的因素。

圖三中的甲實驗是探究_____對硝酸鉀溶解性的影響，乙實驗是探究溶劑種類對物質(zhì)溶解性的影響，該實驗中需要控制的變量是溫度和_____。

【答案】氧氣濃度 Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O C 溫度 溶劑質(zhì)量

【解析】

實驗一：硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈，說明了影響硫燃燒劇烈程度的因素是氧氣的含量或氧氣的濃度不同；

實驗二：用對比實驗方法探究二氧化碳的性質(zhì)：實驗一中振蕩3個礦泉水塑料瓶，觀察到塑料瓶變癟的程度為A＞B＞C，其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)是：二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；對比A瓶與C瓶的實驗現(xiàn)象，可證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)；

實驗三：實驗三中甲實驗?zāi)康氖翘骄繙囟葘ο跛徕浫芙庑缘挠绊懀灰覍嶒炋骄咳軇┓N類對物質(zhì)溶解性的影響，該實驗中需要控制的變量是溫度和溶劑的質(zhì)量相等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】白磷、紅磷都是可燃物，都可以在一定條件下燃燒。以下是利用它們的可燃性進行的三個實驗，請分別回答下列問題。

（1）通過實驗可以探究燃燒的條件。燒杯中放有80℃熱水，a、b、c處分別放有藥品，實驗中只有a處的白磷燃燒。a與b對比，說明燃燒需要的條件是____。

（2）通過實驗可以測定_。待集氣瓶中的紅磷熄滅，冷卻后打開彈簧夾，當觀察到燒杯中的水進入集氣瓶中，液面約上升到刻度_處的現(xiàn)象時，可達到該實驗?zāi)康摹?/span>

（3）通過實驗可以驗證質(zhì)量守恒定律。實驗前將白磷放入錐形瓶中，稱量裝置的總質(zhì)量，引燃白磷，待反應(yīng)后再稱量裝置總質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)托盤天平______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于 5 歲以下兒童，可引起手、足、口腔等部位的皰疹。治療手足口病的常用藥物是阿昔洛韋（化學(xué)式為：C8H11N5O3）。下列有關(guān)阿昔洛韋的說法正確的是（ ）

A.阿昔洛韋是由多原子分子組成的有機化合物

B.阿昔洛韋分子中碳、氫、氧、氮四種原子個數(shù)比為 8:11:5:3

C.阿昔洛韋中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)相等

D.阿昔洛韋中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列與液體相關(guān)的圖示實驗操作中，正確的是（ ）

A.傾倒液體B.滴加液體

C.讀液體體積D.加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)要探究空氣中氧氣的含量，進行了如下實驗。

（實驗1）按圖1所示裝置，用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。

（實驗2）按圖2所示裝置，在集氣瓶內(nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑（其中輔助成分不干擾實驗），利用鐵銹蝕原理測定空氣中氧氣的體積分數(shù)。（已知鐵能與空氣中氧氣、水反應(yīng)而銹蝕）

（1）實驗1中，紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是________；紅磷熄滅后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開K，觀察到__________。

（2）為提高實驗的準確性，以上兩個實驗都需要注意的事項是___________。（寫一點）

（3）實驗過程中，連接數(shù)字傳感器，測得實驗1、實驗2中氧氣的體積分數(shù)隨時間變化的關(guān)系分別如圖3、圖4所示。依據(jù)圖3、圖4信息，_________ （填“實驗1”或“實驗2”）的測定方法更準確，判斷依據(jù)是_______。

（4）結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物，用圖1或圖2裝置測定空氣中氧氣的體積分數(shù)，該替代物應(yīng)滿足的條件是________（寫一點）。

（5）若將圖2裝置中的鐵粉換成足量的銅粉進行實驗，能否比較準確地測出空氣中氧氣的含量并說明理由（已知：銅能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)生成銅綠）。______，________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗操作有誤或不規(guī)范，很可能造成失敗甚至釀成事故．下列實驗操作正確的是（　�。�

A. 點燃酒精燈

B. 測定空氣里氧氣含量

C. 檢查裝置氣密性

D. 鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生產(chǎn)自來水的主要步驟如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是

A.“凈化后的水”屬于純凈物B.步驟①②主要是去除可溶性雜質(zhì)

C.步驟③④的作用完全相同D.X、Y、Z 分別是明礬、活性炭、氯氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說法中錯誤的是

A.t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時，相等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

C.當甲中混有少量乙時，可采用蒸發(fā)結(jié)晶法提純甲

D.t3℃時，將等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)配成飽和溶液，需要的水質(zhì)量：乙>甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是一種重要的化學(xué)思維方法，但推理必須科學(xué)、嚴謹。下列推理不正確的是( )

A.若測得某雨水的pH<7，則該雨水不一定是酸雨

B.復(fù)分解反應(yīng)中反應(yīng)物和生成物都是化合物，反應(yīng)物和生成物都是化合物的反應(yīng)不一定是復(fù)分解反應(yīng)

C.二氧化碳能使燃著的木條熄滅，能使燃著的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳

D.活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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