13．滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列各物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　　）
A．CO2B．H2SO4C．Na2CO3 D．HCl

分析 要解決本題必須熟練掌握堿的化學(xué)性質(zhì)，并能寫(xiě)出化學(xué)方程式，然后判斷反應(yīng)后各物質(zhì)溶液的酸堿性．

解答 解：A、氫氧化鋇和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鋇和水，碳酸鋇不溶于水，不能使酚酞變紅色，故A錯(cuò)誤；
B、硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成了硫酸鋇和水，硫酸鋇不溶于水，不能使酚酞變紅色，故B錯(cuò)誤；
C、碳酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化鈉，顯堿性，所以酚酞與之變紅．符合題意．
D、鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成了氯化鋇和水，氯化鋇在水中顯中性，不會(huì)使酚酞變色，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析選項(xiàng)中各物質(zhì)的性質(zhì)，然后結(jié)合反應(yīng)后的生成物進(jìn)行分析解答

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是（　　）
A．氫氣和液氫都可做燃料--相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同
B．金剛石和石墨物理性質(zhì)存在差異，是因?yàn)樗鼈兊脑优帕蟹绞讲煌?/td>
C．水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起--溫度升高，水分子間隔變大
D．春天柳絮四處飄飛--分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在t1℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶解度相等．
（2）若要從a物質(zhì)的飽和溶液中得到a固體，一般采用降溫結(jié)晶的方法．
（3）t3℃時(shí)，將等質(zhì)量a、b兩種物質(zhì)加水溶解配成飽和溶液，所得溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系是a＜（填“＞”“＜”或“=”）b．
（4）將t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是b＞a＞c．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．化石燃料包括煤、石油、天然氣，是不可（填“可”或“不可”）再生能源．煤主要含有碳元素，燃燒后生成名稱(chēng)為二氧化碳的“溫室氣體”，同時(shí)煤燃燒放出的SO2（填化學(xué)式）及氮氧化物是形成酸雨的主要原因．化石燃料的大量使用所產(chǎn)生的酸雨和霧霾對(duì)環(huán)境以及空氣造成嚴(yán)重污染．請(qǐng)你提出一條生活中減少霧霾的合理建議尾氣處理達(dá)標(biāo)后排放．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．同學(xué)們注意到了嗎？隨著現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快，我們的生活質(zhì)量正在逐步提高．請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)回答下列事例中的有關(guān)問(wèn)題：
（1）走進(jìn)廚房，你會(huì)發(fā)現(xiàn)煤氣罐被方便、價(jià)廉的管道天然氣代替了，天然氣屬于不可再生能源，在廚房里，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)用加了洗滌劑的水洗滌油膩的碗筷既快捷又干凈，這是由于洗滌劑具有乳化功能．
（2）走進(jìn)加油站，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了各種型號(hào)的汽油之外，還有乙醇汽油，很多城市已推廣使用乙醇汽油，提倡使用乙醇汽油的目的是減少環(huán)境的污染．
（3）走進(jìn)干洗店做社會(huì)調(diào)查時(shí)，你會(huì)了解到有些干洗店用裝 有活性炭的新款干洗機(jī)代替舊款干洗機(jī)，可將有毒物質(zhì)大約降至原來(lái)的．這一改進(jìn)是利用了活性炭的吸附性．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 目 的實(shí) 驗(yàn) 方 案
A檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化銅和澄清石灰水，觀察現(xiàn)象
B除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水，然后過(guò)濾
C區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維點(diǎn)燃，聞產(chǎn)生的氣味，觀察生成的灰燼
D除去MnO2 中含有的少量KCl 加入足量的水溶解，過(guò)濾，蒸發(fā)
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某無(wú)色氣體由H2、CO、N2和水蒸氣組成，將混合氣體先通過(guò)足量灼熱的氧化銅，再通過(guò)足量澄清石灰水，最后通過(guò)足量的濃硫酸，最終剩余的氣體應(yīng)該是（　�。�
A．H2B．COC．N2D．水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．2011年唐山市中考實(shí)驗(yàn)加試有一個(gè)題是四種常見(jiàn)溶液的鑒別，題目要求用酚酞和氯化鈣兩種人那個(gè)也鑒別白醋、食鹽水、純堿溶液和澄清石灰水四種溶液，實(shí)驗(yàn)過(guò)程匯總的廢液都倒入污物瓶，正確實(shí)施實(shí)驗(yàn)結(jié)束后污物瓶?jī)?nèi)液體呈紅色，瓶底有少量白色沉淀．
【提出問(wèn)題】：沉淀一定是碳酸鈣，溶液中含有什么物質(zhì)呢？
【做出猜想】：同學(xué)甲根據(jù)瓶中溶液呈紅色猜想溶液中一定有氫氧化鈣，他的想法一說(shuō)出就遭到同學(xué)們的反對(duì)，原因是氫氧化鈣、氫氧化鈉、碳酸鈉溶液都顯堿性，經(jīng)過(guò)反復(fù)討論大家一致認(rèn)為：
（1）可以確定該溶液中一定含有水、酚酞和氯化鈉．
（2）不能確定的物質(zhì)由四種：①氫氧化鈣②碳酸鈉③氯化鈣④氫氧化鈉．
為進(jìn)一步確定該溶液中含有的物質(zhì)，做如下研究：
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】：同學(xué)乙利用試驗(yàn)臺(tái)上的藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取少量廢液中的上層清夜于試管中滴入氯化鈣溶液，有白色沉淀產(chǎn)生（寫(xiě)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象，一種方法即可），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl．
【得出結(jié)論】：溶液中含有碳酸鈉
同時(shí)推理得出結(jié)論：①溶液中一定不含有氫氧化鈣、氯化鈣，得到這個(gè)結(jié)論的理由是碳酸鈉會(huì)與兩者反應(yīng)生成沉淀；②溶液中還含有氫氧化鈉．
【反思與交流】：該廢液倒入下水道之前需經(jīng)中和處理，向其中滴加稀鹽酸，至紅色褪去（寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）時(shí)停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．固體氫氧化鈉需要密封保存是應(yīng)為氫氧化鈉（　　）
A．易揮發(fā)，易吸收空氣中的水分
B．易吸收空氣中的水分，有腐蝕性
C．有腐蝕性，易與二氧化碳反應(yīng)
D．易吸收空氣中的水分，易與二氧化碳反應(yīng)

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