11．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì)
B．凡是溶液一定是混合物
C．一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體是溶液
D．無(wú)色透明、均一穩(wěn)定的液體是溶液

分析 溶液是均一、穩(wěn)定的混合物；溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物．飽和溶液是指在一定溫度下、一定量的溶劑里，不能再繼續(xù)溶解這種溶質(zhì)的溶液．

解答 解：A、飽和溶液是指在一定溫度下，一定量的溶劑里，不能再溶解某一溶質(zhì)的溶液叫做這種溶質(zhì)的飽和溶液，此時(shí)還可以溶解其它溶質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
B、溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性，屬于混合物；故選項(xiàng)說(shuō)法正確；
C、一種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成的液體不一定是均一的、穩(wěn)定的，故不一定是溶液；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
D、無(wú)色透明的液體不一定是溶液，如水是均一的、穩(wěn)定的液體，但不是溶液；故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，飽和溶液的概念．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，有如下實(shí)驗(yàn)儀器；

（1）小李同學(xué)想制取二氧化碳，他所選擇的儀器是①③④⑤⑦或②③④⑤⑦（填序號(hào)）；
（2）小李同學(xué)選擇儀器時(shí)用高錳酸鉀制取并收集氧氣，已知他使用了儀器①③⑤⑥，那么他還需要使用上圖儀器中的⑧⑨（填序號(hào)）；
（3）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)管口放棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管；
（5）停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是防止水槽內(nèi)的水倒吸到試管內(nèi)，引起試管溫度驟然降低，導(dǎo)致試管炸裂．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將Ba（NO3）2、KCl、Na2CO3三種無(wú)色溶液一一區(qū)分開(kāi)的試劑是（　�。�
A．BaCl2溶液B．AgNO3溶液C．稀鹽酸D．稀硫酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的一些裝置 （在答題卡對(duì)應(yīng)位置填空）．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①酒精燈，②集氣瓶；
（2）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)才開(kāi)始收集；某同學(xué)收集完畢，先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面，你預(yù)測(cè)這種操作會(huì)引起什么后果水倒流回?zé)嵩嚬�，使試管炸裂�?br />（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所選藥品為大理石或石灰石 和稀鹽酸．發(fā)生裝置應(yīng)選擇B（填序號(hào)，下同），選擇該發(fā)生裝置的依據(jù)是固體和液體反應(yīng)且不需要加熱；檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿(mǎn)的方法是將燃著的木條放在集氣瓶口，木條熄滅，說(shuō)明二氧化碳已收集滿(mǎn)．
（4）如果將B裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改用分液漏斗，其優(yōu)點(diǎn)是可控制反應(yīng)速率（或控制加入液體的量、節(jié)約藥品等）（答出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．把紅色銅片放在酒精燈內(nèi)焰加熱一會(huì)兒，然后拿出來(lái)，觀察到銅片變黑色．
【提出的問(wèn)題】銅片加熱變黑色，黑色物質(zhì)是什么？
【假設(shè)與預(yù)測(cè)】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出下列三種猜想．
（1）：若銅片上附著的黑色物質(zhì)是炭黑，則很容易抹去．
（2）：若銅片與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng)生成黑色物質(zhì)，則銅片隔絕空氣加熱將不變色．
（3）銅片上黑色物質(zhì)也可能是炭黑和氧化銅混合物
【實(shí)驗(yàn)與事實(shí)】實(shí)驗(yàn)一：銅粉在蒸發(fā)皿上加熱，如圖1所示．
儀器名稱(chēng)：a鐵架臺(tái)；b酒精燈；實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為銅粉由紅色變黑色．
實(shí)驗(yàn)二：在密閉的試管中加熱銅片．
（1）用酒精燈對(duì)著放在有塞試管內(nèi)的長(zhǎng)條銅片從底端到上端加熱，操作如圖2所示，下列操作不正確的是AC（填序號(hào)）．

（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：銅片的底端由紅色變成黑色，往上端逐漸不變色． 以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明預(yù)測(cè)2（填：1.2.3）正確．
【反思與評(píng)價(jià)】若不采用上述實(shí)驗(yàn)一或二的方法還可以取下黑色物質(zhì)向其中加入稀鹽酸的方法檢驗(yàn)黑色物質(zhì)是什么物質(zhì)．
【表達(dá)與交流】結(jié)論：銅片在加熱條件下能與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．該反應(yīng)的文字表達(dá)式為：銅+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，要探究鎂、鐵、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，請(qǐng)你幫助選擇恰當(dāng)?shù)脑噭畬?shí)驗(yàn)室里供選擇的物質(zhì)有①硫酸亞鐵溶液、②硫酸銅溶液、③氯化鎂溶液、④鎂、⑤鐵、⑥銅、⑦稀鹽酸．
方案一：你選擇的試劑是④、⑤、⑥、⑦（寫(xiě)序號(hào)），涉及的反應(yīng)方程式是Mg+2HCl═MgCl2+H2↑，F(xiàn)e+2HCl═FeCl2+H2↑；．
方案二：你選擇的試劑是①、④、⑥（寫(xiě)序號(hào)），現(xiàn)象和結(jié)論是鎂的表面有黑色物質(zhì)生成，溶液由淺綠色逐漸變?yōu)闊o(wú)色；金屬的活潑性強(qiáng)弱是：鎂＞鐵＞銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生濃厚的煙霧，生成有刺激性氣味的氣體
B．加熱高錳酸鉀制取氧氣，要在試管口放一團(tuán)蓬松的棉花
C．一氧化碳與氧化鐵的反應(yīng)，需要處理尾氣
D．向氫氧化鈉溶液中滴加無(wú)色酚酞試液，溶液變紅色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．（1）寫(xiě)出下列溶液的溶質(zhì)的化學(xué)式：
①硫酸銅溶液CuSO4②鹽酸HCl③澄清石灰水Ca（OH）2．
（2）在理解概念的基礎(chǔ)上，理清概念之間的相互關(guān)系，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)之間的一種重要方法．如圖是初中常見(jiàn)化學(xué)概念之間的相互關(guān)系．

請(qǐng)你寫(xiě)出B、C所屬物質(zhì)的類(lèi)別，并以Na、H、O、S元素組成的物質(zhì)為例，各寫(xiě)出一種代表物質(zhì)的化學(xué)式，填在下表相應(yīng)的空格里．
ABC/
物質(zhì)類(lèi)別酸氧化物
化學(xué)式NaOHSO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：
（1）大理石（CaCO3）中金屬元素的名稱(chēng)是鈣 
（2）可用于洗滌油污的碳酸鈉的水溶液呈堿性 （填“酸性”“堿性”或“中性”）
（3）蚊子體內(nèi)含有甲酸，被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢，測(cè)室溫是肥皂水的PH＞7（填“＞”“=”“＜”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案