12.實(shí)驗(yàn)中學(xué)同學(xué)開展復(fù)分解反應(yīng)研究性學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)了如下研究性學(xué)習(xí)思路:
【練習(xí)質(zhì)疑】下列各組物質(zhì)間均能反應(yīng),寫出④反應(yīng)的化學(xué)方程式.
①氫氧化鈉溶液與鹽酸   ②碳酸鈉溶液與硫酸   ③碳酸鈉溶液和氯化鋇溶液
④硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4
【研究討論】上述反應(yīng)為什么能夠發(fā)生?是因?yàn)檫@些反應(yīng)物中含有特殊的陰、陽離子,如①中有H+和OH-,②中有H+和CO32-,
③中有Ba2+和CO32-,④中有Cu2+和OH-
【構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)】按照一定的順序排列這些離子,就可以形成一種網(wǎng)絡(luò)形式.在網(wǎng)絡(luò)中,用短線相連的這些陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水.現(xiàn)有Ca2+、SO42-、NH4+,請將它們填入下面合適的“橫線”中,使其形成一個(gè)更為完整的復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò).

分析 運(yùn)用酸堿鹽的知識解決該題,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件生成沉淀或氣體或生成水復(fù)分解反應(yīng)才能發(fā)生填空,最后復(fù)分解反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)用Ca2+、SO42-、NH4+的特性解決.

解答 解:【練習(xí)質(zhì)疑】硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,
故④答案:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
【研究討論】陰、陽離子能兩兩結(jié)合生成沉淀或氣體或水復(fù)分解反應(yīng)就可發(fā)生,③中有Cu2+和OH-;④中有Ba2+和CO32-
故答案是:Ba2+和CO32-;Cu2+和OH-;
【構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)】在這三種離子中NH4+OH-能產(chǎn)生氨氣和水,鋇離子能與硫酸根離子產(chǎn)生白色沉淀,碳酸根離子與鈣離子產(chǎn)生白色沉淀,
故答案是:NH4+;Ca2+;SO42-

點(diǎn)評 本題在對復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析的基礎(chǔ)上對化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行了考查并且延伸到物質(zhì)鑒別,綜合性強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖是小華配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:(沒有按操作順序排列)

(1)圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、燒杯和玻璃棒.
(2)實(shí)驗(yàn)室中常見的量筒規(guī)格有:25℃,10mL、50mL、100mL、200mL等.上圖中量筒的規(guī)格是:25℃,100mL;量筒內(nèi)的液體是D(填字母).
A、稀鹽酸    B、自來水    C、7%的NaCl溶液    D、蒸餾水
(3)指出圖中的一處錯誤操作稱量時(shí),NaCl和砝碼位置顛倒.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請根據(jù)你所學(xué)知識回答問題.

(1)儀器①的名稱是試管.
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選取B(填字母序號).
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置時(shí),你認(rèn)為應(yīng)考慮的因素有反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中,不錯誤的是( 。
A.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)
B.氧化反應(yīng)就是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)
C.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都會大量吸熱
D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法不正確的是(  )
序號物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑和操作方法
AO2水蒸氣通過濃硫酸
B稀鹽酸稀硫酸加入適量Ba(OH)2溶液,過濾
CH2氣體HCl氣體先通過NaOH溶液,再通過濃硫酸
DCO2氣體CO氣體通過灼熱的氧化銅
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬,下列有關(guān)鐵的描述正確的是(  )
A.用鐵鍋炒菜可增加食物中鐵元素B.鐵絲在氧氣中燃燒生成氧化鐵
C.純凈的鐵是黑色的固體D.鐵是地殼中含量最高的金屬元素

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.奧美拉唑腸溶膠囊是一種藥物.如圖摘錄的是其說明書的一部分信息.
(1)人體吸收該藥的主要器官為小腸.
(2)本品可通過抑制人體內(nèi)酶的活性達(dá)到治療效果.酶在人體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)中起催化作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

1.已知甲、乙、丙三種固態(tài)物質(zhì)的溶解度隨溫度變化關(guān)系曲線如圖所示,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度相等
B.要從乙的飽和溶液中得到乙的晶體,適宜采用的方法是蒸發(fā)溶劑結(jié)晶
C.t2℃時(shí)用等質(zhì)量的水分別溶解甲、乙、丙三種物質(zhì),使溶液剛達(dá)飽和,所需三種物質(zhì)質(zhì)量大小的關(guān)系是丙>乙>甲
D.將t1℃的丙的飽和溶液升溫至t2℃,其中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將減少(假如水分不蒸發(fā))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.氧氣是自然界常見物質(zhì)之一,不易溶于水,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下密度為1.439克/升,比空氣密度略大.在實(shí)驗(yàn)室可用以下方法制取:

(1)方法一:加熱分解高錳酸鉀固體.要用此法制取并收集一瓶氧氣,結(jié)合上述性質(zhì),應(yīng)選擇圖甲的①③或①⑤裝置(填序號),并寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)方法二:分解過氧化氫(H2O2)(見圖乙):“在分液漏斗中加入約20毫升15%的H2O2,在燒瓶中加入50毫升水及0.5克MnO2.…”加入50毫升水的目的是稀釋過氧化氫溶液,同時(shí)降溫,防止反應(yīng)過快.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案