A. | 煅燒石灰石:CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | |
B. | 用稀鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | |
C. | 實驗室制取二氧化碳:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ | |
D. | 二氧化碳溶于水:H2O+CO2=H2CO3 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”,據此進行分析判斷.
解答 解:A、CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
B、Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤.
C、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反應,故選項錯誤.
D、H2O+CO2=H2CO3,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項正確.
故選:D.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①④②⑤③ | B. | ④①②⑤③ | C. | ②⑤④①③ | D. | ⑤②④③① |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 分別用帶火星的木條伸入氣體中 | B. | 觀察顏色、狀態(tài)、聞氣味 | ||
C. | 分別用吹肥皂泡的方法 | D. | 通電電解后利用電極來判斷 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
濃硫酸(H2SO4)500毫升 | |
濃度(質量分數) | 98% |
密度 | 1.84克/厘米3 |
強腐蝕性,陰冷、密封貯藏 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 未經檢驗純度的氣體通過此裝置后可安全點燃,不會發(fā)生爆炸 | |
B. | 此裝置防止點燃不純氣體爆炸的原理是使不純的氣體不與燃著氣體直接接觸 | |
C. | 要達到安全點燃效果,燒杯內的水可不沒過倒置漏斗的邊緣 | |
D. | 此裝置適用于難溶于水的可燃性氣體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
濃硫酸(H2SO4) 500毫升 | |
濃度(質量分數) | 98% |
密度 | 1.84克/厘米3 |
強腐蝕性,陰冷,密封貯藏 |
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