【題目】20℃時(shí),將等質(zhì)量不含結(jié)晶水的甲、乙固體分別加入到盛有100g水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1,加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2(不考慮水分蒸發(fā)),甲、乙固體的溶解度曲線如圖3。
(1)圖1中,一定是飽和溶液是____________。
(2)圖2中,兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲__________乙(填“>”、“<”、“=”)。
(3)圖3中,表示甲的溶解度曲線的是_________。(填寫字母編號(hào))
(4)若使圖2中乙溶液析出較多晶體應(yīng)采取的結(jié)晶方法是____________。
【答案】(1)甲(2)=(3)M(4)蒸發(fā)溶劑
【解析】
試題分析:(1)判斷溶液是否飽和的方法:看溶液中是否有未溶解的物質(zhì),故圖1中,一定是飽和溶液是甲,因?yàn)槿芤褐羞有未溶解的物質(zhì)
(2)圖2中,所加的溶質(zhì)都全部溶解了,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量、溶液總質(zhì)量都相等,故兩溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲=乙
(3)根據(jù)20℃時(shí),M的溶解度<N的溶解度,結(jié)合圖1,加入相同質(zhì)量的溶質(zhì),甲溶解得比乙溶解得更少,故表示甲的溶解度曲線的是M
(4)因?yàn)楸硎疽业娜芙舛葓D的是N,可看出溶解度隨溫度的升高溶解度變化不大,故若使圖2中乙溶液析出較多晶體應(yīng)采取的結(jié)晶方法是蒸發(fā)溶劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是
A.蛋白質(zhì)、糖類都屬于有機(jī)物
B.誤食重金屬鹽可喝鮮牛奶解毒
C.鈦合金、玻璃鋼都屬于復(fù)合材料
D.油脂由C、H、O三種元素組成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
B.高錳酸鉀溶于汽油,溶液呈紫紅色
C.聚乙烯塑料加熱時(shí)熔化,冷卻后變成固體,加熱后又熔化
D.電解水實(shí)驗(yàn)中,用燃著的木條檢驗(yàn)正極端玻璃管中的氣體,木條熄滅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A.化學(xué)家拉瓦錫利用紅磷和氧氣的反應(yīng)研究了空氣的成分
B.在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把水沿器壁慢慢注入濃硫酸中
C.向滴有紅墨水的水中投入幾塊木炭,振蕩后液體紅色變淺
D.將紫色的鮮花插入白醋的稀溶液中,幾天后鮮花變?yōu)樗{(lán)色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】偏鈦酸鋇(BaTiO3)因其顯著的“壓電效應(yīng)用于超聲波發(fā)生裝置中。其中鋇元素化合價(jià)為+2價(jià),則鈦元素化合價(jià)是
A.+2 B.+3 C.+4 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖中A、B分別表示某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,則該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________________。
(2)若B表示某元素的原子,則Y=____________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易____________(填“失去”或“得到”)電子。
(3)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,則X可能是下列中的________________(填字母序號(hào))
A.8 B.10 C.11 D.12
(4)若A中X=13,則A、B所表示的元素形成的化合物的化學(xué)式為_(kāi)______,該物質(zhì)是由__________構(gòu)成。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法與事實(shí)不符合的是
A.向稀鹽酸中滴加酚酞試液,溶液變紅色
B.向熱水中的白磷通入氧氣,白磷在水中燃燒
C.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成一種黑色固體
D.用肥皂水可以鑒別硬水與軟水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用固體氯化鈉配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時(shí),正確的操作順序是
A.稱量、量取、溶解、計(jì)算 B.溶解、計(jì)算、稱量、量取
C.計(jì)算、稱量、量取、溶解 D.稱量、量取、計(jì)算、溶解
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