(2013?德州一模)實驗是實現(xiàn)科學探究的重要途徑.請回答以下有關問題:

(1)儀器②的名稱是
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)用如圖儀器組裝成氣體發(fā)生裝置,該裝置既可制取氫氣又可制取氧氣,應選
BC或BA
BC或BA
(填序號).寫出實驗室制取氧氣的化學方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(3)實驗室制取二氧化碳,E裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是
避免二氧化碳和水接觸
避免二氧化碳和水接觸
,若不加油層會使測定結果
偏小
偏小
(填“偏大”或“偏小”).].
分析:(1)熟練掌握常見化學儀器的名稱及其用途;
(2)既可制取氫氣又可制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固液常溫型的裝置;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑;
(3)根據(jù)二氧化碳易溶于水分析油層的作用和影響.
解答:解:(1)②是長頸漏斗;
(2)既可制取氫氣又可制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固液常溫型的裝置,故可以是簡易裝置BA的組合,也可以是BC裝置,長頸漏斗便于加液體;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,二氧化錳是催化劑,反應的化學方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)要測量二氧化碳的體積采用排水法,用量筒測量水的體積從而測得二氧化碳的體積;二氧化碳能溶于水,所以要在水的上方放一層植物油;若不加油層部分二氧化碳會溶于水,使測定結果偏。
故答案為:(1)長頸漏斗
(2)BC或BA(說明:選擇任何一種組合都可以)   2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
(3)避免二氧化碳和水接觸   偏小.
點評:本題考查了實驗室制取氣體的發(fā)生裝置的選擇以及氣體的收集,本題型要充分利用題目給出的信息及性質進行分析.
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