【題目】2012年4月1日,溫家寶總理與馬來西亞納吉布總理共同出席了中馬欽州產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園儀式,園區(qū)將以電子信息業(yè)、裝備制造業(yè)、新能源及新材料、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等為主導產(chǎn)業(yè).請回答以下的問題:
(1)裝備制造業(yè)需用大量的合金,以下材料屬于合金的是
A.聚乙烯
B.陶瓷
C.銅
D.不銹鋼
(2)深埋于海底的“可燃冰”將來可能會成為替代化石燃料的新能源,請你另列舉一種新能源:
(3)澳大利亞科學家研制出了純碳新材料﹣﹣“碳納米泡沫”,“碳納米泡沫”屬于(填“混合物”、“化合物”或“單質(zhì)”).
(4)硅是電子信息技術(shù)的核心材料,請你寫出硅元素的符號: . 高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.該反應(yīng)的化學方程式為
(5)農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)中常用生石灰作食品干燥劑,其原理是:

【答案】
(1)D
(2)風能
(3)單質(zhì)
(4)Si;2H2+SiCl4 Si+4HCl
(5)生石灰和水反應(yīng)
【解析】解:(1)A、聚乙烯屬于合成材料;故A錯誤; B、陶瓷是以特定的泥土為原料燒制而成不屬于合金;故B錯誤;
C、銅是純凈物,是純金屬,不是合金;故C錯誤;
D、不銹鋼是在鋼中加入一定量的鉻和鎳熔合在一起形成的具有特殊性能的鐵合金;故D正確;
所以答案是:D;(2)新能源有:核能、地熱能、潮汐能、風能、太陽能及生物質(zhì)能等;所以答案是:風能;(3)由題目可知:“碳納米泡沫”是純碳新材料,說明它是由碳元素組成的純凈物,所以屬于單質(zhì);所以答案是:單質(zhì);(4)硅元素的符號為:Si;高溫下氫氣與四氯化硅反應(yīng)可制得高純度的硅,同時生成氯化氫.故其反應(yīng)的化學方程式為:2H2+SiCl4 Si+4HCl;
所以答案是:Si 2H2+SiCl4 Si+4HCl;(5)由于生石灰能夠和水反應(yīng),能吸收水分,所以可用做干燥劑;所以答案是:生石灰能和水反應(yīng).
【考點精析】利用合金的定義與性能和書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知合金:由一種金屬跟其他一種或幾種金屬(或金屬與非金屬)一起熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì).一般說來,合金的熔點比各成分低,硬度比各成分大,抗腐蝕性能更好;注意:a、配平 b、條件 c、箭號.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知A,B,C,D,E均為初中化學中最常見的化合物,A是氧化物,它是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要氣體;B,C,D,E都由三種元素組成,其中B,D是堿,它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件即部分生成物省略):
(1)寫出化學式:A;B
(2)反應(yīng)②的化學方程式為;反應(yīng)類型屬于

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)要求填空:
(1)元素周期表是化學學習和研究的重要工具.下圖是元素周期表的一部分.

1H
1.008

2He
4.003

3Li
6.941

4Be
9.012

5B
10.81

6C
12.01

7N
14.01

8O
16.00

9F
19.00

10Ne
20.18

11Na
22.99

12Mg
24.31

13Al
26.98

14Si
28.09

15P
30.97

16S
32.06

17Cl
35.45

18Ar
39.95

①從表中查出硅(Si)元素的相對原子質(zhì)量為;
②氬原子的質(zhì)子數(shù)是;
③表中硫原子核外有個電子層,最外層有個電子.
(2)在化學反應(yīng)中,反應(yīng)物中某元素的化合價在反應(yīng)后如果增加,則該物質(zhì)是還原劑,如果是減少的則該物質(zhì)是氧化劑.請判斷反應(yīng):Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中,還原劑是 , 氧化劑是
(3)寫出下列反應(yīng)的化學方程式: ①生石灰與水反應(yīng)
②實驗室用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳的反應(yīng);
③酒精在空氣中燃燒的反應(yīng)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鎂帶在空氣中燃燒是化學變化.這一判斷的主要依據(jù)是(

A.鎂帶燃燒后最終消失 B.燃燒時放出大量熱

C.燃燒時發(fā)出耀眼的白光 D.燃燒后變成白色固體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室常用的實驗裝置,請回答下列問題:
(1)寫出標有序號的儀器名稱:①;②
(2)實驗室常用反應(yīng)制取CO2 . 收集CO2的裝置是 , 可用燃著的木條檢查是否收集滿CO2 , 這是利用了CO2的性質(zhì).
(3)若用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣:①寫出反應(yīng)的化學方程式;②選擇A和B裝置制取并收集氧氣時,則要對A裝置進行改進:a.增加酒精燈;b. . 實驗結(jié)束時,要先 , 后停止加熱,目的是

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【題目】A、B、C、D、E、F、G、H、I、甲為初中化學常見的物質(zhì),其中A、B的組成元素相同,A、B、D、G均為氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A;F
(2)寫出G與稀硫酸反應(yīng)的化學方程式:
(3)寫出F溶液與H溶液反應(yīng)的化學方程式:

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】據(jù)2012年4月15日中央電視臺《每周質(zhì)量報告》報道,一些不法廠商使用重金屬鉻超標的工業(yè)明膠代替食用明膠來生產(chǎn)藥用膠囊.
(1)如圖所示,根據(jù)鉻元素在元素周期的部分信息,鉻元素原子的核電荷數(shù)是 , 相對原子質(zhì)量是
(2)鉻是一種銀白色金屬,在自然界中主要以鉻鐵礦(FeCr2O4)形式存在.已知FeCr2O4中鐵元素為+2價,則鉻元素的化合價為
(3)鉻可與濃硫酸反應(yīng),形成硫酸鉻[Cr2(SO43]、二氧化硫和另一種常見的氧化物,反應(yīng)的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用砂紙擦除銅片和鋅片表面的氧化膜,用導線將銅片和鋅片分別連接到電流計的正.負極,然后把鋅片和銅片一起插入盛有硫酸銅溶液的燒杯中(如圖)。

(1)可以觀察到的現(xiàn)象有:①;②;③;④電流計指針偏向(填“銅”或“鋅”)
(2)實驗中發(fā)生能量變化的形式是由能變?yōu)?/span>能,發(fā)生這種能量變化的化學方程式是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D是初中常見的物質(zhì).其中A,B是含有相同元素的無色液體.根據(jù)如圖的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系判斷:
(1)A物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
(2)寫出B→D的化學方程式
(3)C的主要用途是

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