A. | 目前人類所使用的能源絕大部分來自太陽能 | |
B. | 化石燃料蘊藏的能量來自于遠古時期生物體所吸收的太陽能 | |
C. | 光合作用和呼吸作用均是大自然利用太陽能成功的范例 | |
D. | 光-電轉(zhuǎn)換把太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能 |
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 核能、太陽能等新型能源的使用可以部分解決化石燃料面臨耗盡的問題 | |
B. | 煤隔絕空氣加強熱可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物質(zhì) | |
C. | 地球表面約96.5%被水覆蓋 | |
D. | 地殼和海洋中的金屬資源儲量無限,而且可再生 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加稀硫酸的質(zhì)量/g | 14.00 | 14.00 | 14.00 | 14.00 |
剩余物質(zhì)的質(zhì)量/g | 23.96 | 37.92 | 51.88 | 65.88 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
實驗步驟 | 觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論或解釋 |
(1)用排水法收集氣體 ①在兩個集氣瓶中裝滿水,用玻璃片蓋住瓶口,到放入水中.將飲料管小心地插入集氣瓶內(nèi)吹氣. ②集氣瓶內(nèi)裝滿氣體后,用玻璃片蓋住瓶口,從水中取出正放在桌上 | 集氣瓶中的水逐漸減少,最終集氣瓶內(nèi)充滿呼出的氣體 水全部排出 | 呼出的氣體不溶(選填“溶”或“不溶”)于水 |
(2)吸入的空氣和呼出的氣體的性質(zhì)比較 ①向一個盛空氣的集氣瓶和一個盛呼出氣體的集氣瓶中,各滴入相同滴數(shù)的澄清石灰水,振蕩 ②將燃著的木條分別放入盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中 ③取一塊干燥的玻璃片對著哈氣,與放在空氣中的另一塊玻璃片相比較 | ①盛空氣的集氣瓶內(nèi)澄清石灰水沒有明顯變化,盛呼出氣體的集氣瓶內(nèi)澄清石灰水變渾濁 ②盛呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條熄滅 ③對著哈氣的玻璃片上有水霧 | ①人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳 ②人體呼出的氣體中含有較少的氧氣 ③人體呼出的氣體中含有較多的水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵礦石用于煉鐵是因為鐵礦石中含有大量的單質(zhì)鐵 | |
B. | 鐵在金屬活動性順序中排在氫的前面,所以可把稀硫酸中的氫氣置換出來 | |
C. | 生鐵是含雜質(zhì)很多的鐵合金 | |
D. | 盛水的鐵桶最早生銹的部位是水面附近 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 液態(tài)氧是一種淡藍色液體 | B. | 氧氣難溶于水 | ||
C. | 氧氣在通常狀況下是一種無色氣體 | D. | 氧氣的密度略小于空氣 |
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