【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日，環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)基本國策，生活中的下列做法不利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A．用布袋代替塑料袋購物

B．對垃圾采取分類處理

C．合理使用農(nóng)藥和化肥

D．多使用含磷洗衣粉

【答案】D

【解析】

試題分析：A、用布袋代替塑料袋購物，能減少白色污染，故選項(xiàng)說法正確。B、對垃圾采取分類處理，由利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，故選項(xiàng)說法正確。C、過量使用農(nóng)藥和化肥對污染環(huán)境、土壤等，合理使用農(nóng)藥和化肥，故選項(xiàng)說法正確。D、使用含磷洗衣粉會(huì)造成水體富營養(yǎng)化，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】10%的硫酸鋅溶液可作為木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和稀硫酸為原料制取硫酸鋅，反應(yīng)原理為：ZnO + H2SO4 === ZnSO4 + H2O。取20噸某紅鋅礦石與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最終分離得到32.2噸硫酸鋅（紅鋅礦中其他雜質(zhì)不含鋅），則該紅鋅礦石中含氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？用所得硫酸鋅配制木材防腐液，可得溶液多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進(jìn)展，利用四氧化三鈷納米棒作催化劑，可將汽車尾氣中的CO在低溫下氧化為CO2，示意圖如圖．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．可有效降低汽車尾氣對大氣的污染

B．屬于化合反應(yīng)

C．反應(yīng)前后四氧化三鈷納米棒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

D．反應(yīng)前后氧原子數(shù)不發(fā)生變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吃的營養(yǎng)”和“吃的健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法正確的是（ ）

A．多吃燒烤食品對成長大為有利

B．過量攝入微量元素對身體有益

C．常吃蔬菜和水果可以補(bǔ)充維生素

D．食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品有利于健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NaCl、KNO3、Ca（OH）2三種物質(zhì)的溶解度曲線圖如圖一與圖二所示，請回答：

（1）由圖一可知，20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為 g．

（2）依據(jù)圖一分析下列問題：50℃時(shí)，將氯化鈉、硝酸鉀固體各40g分別加入兩只各盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢�，其�?/span> （填寫物質(zhì)化學(xué)式）得到飽和溶液；另一種物質(zhì)的溶液中再加入 g該溶質(zhì)，溶液恰好飽和；若將溫度都降到20℃，硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“＞”、“＜”或“=”）氯化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

（3）依據(jù)圖一分析，要從含有少量硝酸鉀的氯化鈉溶液中，得到較純凈的氯化鈉固體，可采用先 再過濾的物理方法．

（4）如圖三所示，20℃時(shí)，將盛有飽和石灰水的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入氫氧化鈉固體，結(jié)合圖二分析石灰水中可能出現(xiàn) 的現(xiàn)象．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)．下列有關(guān)生活中化學(xué)知識的說法，錯(cuò)誤的是（ ）

A．糖類和油脂都可以為人體提供能量

B．塑料是有機(jī)合成材料

C．人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康

D．水果中含有大量的蛋白質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水和溶液在生命活動(dòng)和生活中起著十分重要的作用．

（1）海水中含有大量的氯化鈉，可以通過 方法獲得粗鹽，粗鹽提純得到精鹽．

（2）0.9%的氯化鈉溶液稱作生理鹽水，其溶質(zhì)是 ．若用10%的NaCl溶液來配制100g 0.9%的氯化鈉溶液，需加水 g．

（3）熟石灰在部分溫度下的溶解度如下表所示．

溫度/℃

0

10

20

30

40

50

60

溶解度/g

0.18

0.17

0.16

0.15

0.14

0.13

0.12

①20℃時(shí)，0.74g熟石灰放入到盛有100g水的燒杯中，攪拌，所得溶液中氫氧化鈣的質(zhì)量 （填“增大”、“減小”或“不變”），溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 （寫計(jì)算式）．

②采用一種操作方法，將上述燒杯中剩余固體全部溶解，變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法正確的是 ．

A．溶液的質(zhì)量可能不變 B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增大 D．可以升溫使之變成不飽和溶液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請從①氮?dú)?/span> ②熟石灰 ③甲烷 ④硫酸鉀中，選擇符合題意的物質(zhì)，用序號填空：

（1）可用作鉀肥的是 。

（2）可改良酸性土壤的堿是 。

（3）天然氣的主要成分是 。

（4）空氣中含量最多的氣體是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)提高了人類的生活質(zhì)量，同時(shí)也帶來了一系列的問題．

（1）我國南海海底埋藏著豐富的“可燃冰”，“可燃冰”主要為甲烷的水合物，是未來重要的能源，甲烷燃燒時(shí)，發(fā)出明亮的 色火焰，并放出大量的熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

（2）化石燃料的大量燃燒，造成大氣中 含量不斷上升，從而引起溫室效應(yīng)，同時(shí)產(chǎn)生的二氧化硫、二氧化氨等污染物溶于雨水，形成 ．

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