下列有關(guān)金屬材料的敘述錯誤的是

A．回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染

B．鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性

C．鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵差

D．焊錫（錫鉛合金）比錫熔點低

C

【解析】

試題分析：A、回收利用廢金屬可減少對環(huán)境的污染，正確；B、鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性，正確；C、鋁比鐵更容易跟氧氣和其他物質(zhì)反應(yīng)，因而鋁的抗腐蝕性能比鐵強，錯誤；D、合金的熔點都比組成它們的純金屬的熔點低，正確。故選C

考點：金屬資源的利用和合金及純金屬的區(qū)別。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和氫氣三瓶氣體的是

A．插入燃著的木條 B．觀察氣體顏色

C．倒入澄清石灰水 D．聞氣體的氣味

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下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法中不正確的是

A．工業(yè)中利用活性炭脫色可以制白糖

B．CO可以使紫色的石蕊溶液變紅，CO2有毒

C．室內(nèi)放一盆水不能防止一氧化碳中毒

D．碳和二氧化碳在高溫的條件下，可以發(fā)生反應(yīng)

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下列實驗操作能達到預(yù)期目的的是

A．用75mL酒精和25mL水配制100mL消毒酒精

B．用托盤天平稱取10.58g碳酸鈉粉末

C．用向上排空氣法收集純凈的氫氣

D．用10mL的量筒量取9.0mL水

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省太倉、昆山市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

按下列方法配制的溶液，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的是

A．稱取5.0g氯化鉀，溶解在95 mL水中，充分攪拌

B．稱取5.0g氫氧化鈣，倒入95mL水中，充分攪拌

C．量取5.0mL濃鹽酸，倒入95 mL水中，充分攪拌

D．稱取5.0g碳酸鈣，放入95mL水中，充分攪拌

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省太倉、昆山市初三上學期期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

亞硒酸鈉由鈉、硒、氧三種元素組成，其中硒元素(Se)為＋4價，則亞硒酸鈉的化學式為

A．Na2SeO4 B．Na2SeO3 C．NaSeO3 D．Na2SeO2

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年江蘇省射陽縣初三上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

（9分）小王同學在廚房中發(fā)現(xiàn)一袋白色粉末狀的食用物，包裝袋上表示的化學成分字跡不清，于是他帶到實驗室探究其成分。（填空每空1分，計算3分，計9分）

【猜想與假設(shè)】

猜想1．可能是淀粉（不溶） 猜想2．可能是純堿

猜想3．可能是食鹽 猜想4．可能是 (俗稱小蘇打)

【查閱資料】小蘇打溶液顯堿性，與氯化鋇溶液不反應(yīng)，淀粉不溶解于水中

【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取樣，溶于適量的水

形成無色溶液

猜想 不成立

（2）取少量品嘗

有澀味

不是

（3）向（1）的溶液中滴加酚酞試液

溶液變紅

是純堿

小華認為，實驗（3）結(jié)論不準確，原因是 。小華進一步進行了如下實驗，取28g所配溶液與50.2g氯化鋇溶液混合，兩物質(zhì)簽好完全反應(yīng)。立即出現(xiàn) ，由此他知道了該白色粉末是何物。過濾，所得濾液的質(zhì)量為58.5g，試計算

（4）反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為 克。

（5）所得濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少？

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兒童可以從下列食物中獲得人體所需要的鈣的是

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有甲、乙、丙三種金屬，如果將甲、乙、丙分別投入到CuSO4溶液中，一段時間后，甲、丙表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)，乙沒有明顯現(xiàn)象；再將大小相同的甲、丙分別放到相同的鹽酸中，甲、丙均產(chǎn)生氣泡，但甲產(chǎn)生氣泡的速度明顯快于丙，則甲、乙、丙三種金屬的活動性順序是

A．甲>丙>乙 B．丙>乙>甲 C．甲>乙>丙 D．丙>甲>乙

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