據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.下列滅火實例中應(yīng)用化學(xué)知識錯誤的是( 。
分析:A、可燃物的著火點一般是不會改變的;
B、根據(jù)滅火的原理分析解答;
C、根據(jù)滅火的原理分析解答;
D、根據(jù)滅火的原理分析解答;
解答:解:A、可燃物的著火點一般是不會改變的,住宅失火時,消防隊員用水滅火---降低可燃物的溫度,故A錯誤;
B、酒精在桌上著火時,用濕布蓋滅---隔絕空氣或氧氣,達(dá)到滅火的目的,故B正確;
C、炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋滅---隔絕空氣或氧氣,達(dá)到滅火的目的,故C正確;
D、撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶---可燃物與燃燒物隔離,故D正確.
故選A.
點評:滅火的方法和原理是中考中經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,需要同學(xué)們熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

6、據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( 。
  滅火實例 滅火原理
A 住宅失火時,消防隊員用水滅火 降低可燃物的著火點
B 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 可燃物與火源隔離

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5、據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民的生命和財產(chǎn)造成重大損失.針對下表中的滅火實例,相關(guān)滅火方法及原理不正確的是(  )
選項 滅火實例 滅火方法及原理
A 酒精著火 用濕抹布蓋滅,以隔絕空氣或氧氣
B 油鍋著火 用水澆滅,以降低可燃物著火點
C 住宅失火 用水槍澆滅,以降低溫度至可燃物著火點以下
D 草原火災(zāi) 設(shè)置隔離帶,以隔離可燃物與燃燒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

7、據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面滅火實例的滅火原理解釋不正確的是( 。

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據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民生命財產(chǎn)造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).下面對滅火實例的滅火原理解釋正確的是( 。

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據(jù)統(tǒng)計,我國僅20世紀(jì)90年代就發(fā)生火災(zāi)約89萬起,給人民造成重大損失.應(yīng)用化學(xué)知識能有效預(yù)防和控制火災(zāi).圖中對滅火實例的滅火原理解釋不正確的是
選項 滅火實例 滅火原理
A 住宅失火時,消防隊員用水滅火 降低可燃物的著火點
B 酒精在桌上著火時,用濕抹布蓋滅 隔絕空氣或氧氣
C 炒菜油鍋著火時,用鍋蓋蓋熄 隔絕空氣或氧氣
D 撲滅森林火災(zāi)時,設(shè)置隔離帶 可燃物與燃燒物隔離

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