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【題目】下列做法不能幫助我國實現“美麗中國”這一宏偉目標的是（ ）

A．生活中提倡駕駛電動汽車 B．大力植樹造林

C．建立污水處理系統(tǒng) D．大量使用農藥提高糧食產量

【答案】D

【解析】

試題分析：A．生活中提倡駕駛電動汽車，是正確的敘述，減少污染物的排放；B．大力植樹造林，是正確的敘述，能凈化空氣； C．建立污水處理系統(tǒng)，是正確的敘述，減少水體污染；D．大量使用農藥提高糧食產量，是錯誤的敘述，會加大土壤和水體污染；故答案選擇D

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中的下列變化屬于化學變化的是

A. 切割玻璃 B. 粉碎廢紙 C. 榨取果汁 D. 燃放煙花

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室常用下列裝置來制取、收集氣體，儀器b是分液漏斗，可通過旋轉活塞分次滴加液體。請回答下列問題：

（1）請寫出裝置圖B中標號a的儀器名稱：__________；

（2）實驗室用KMnO4制取O2，應選用的發(fā)生裝置和收集裝置的組合為_______（填字母代號），該發(fā)生裝置的不足之處是_______________________________；

（3）收集裝置的選擇是由氣體的性質決定的，既能用排水法也能用向下排空氣法收集的氣體一定具有的性質是_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于圖像的描述正確的是

A. 圖①表示室溫下向飽和石灰水中加入一定量氧化鈣，并恢復至室溫

B. 圖②表示把一片長時間暴露在空氣中的鋁箔投入到過量的稀鹽酸中

C. 圖③表示向氫氧化鈉溶液中加入大量的水

D. 圖④表示將飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水份 (C%表示溶液的溶質質量分數)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國科學家屠嘞嘞發(fā)現青蒿索(青蒿索的化學式：C15H22O5)，它是一種用于治療瘧疾的藥，獲得2015年諾貝爾醫(yī)學獎。某校學生因此展開討論，其中對C15H22O5的描述錯誤的是( )

A.表示青蒿素這種物質

B．表示青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

C．表示一個青蒿素分子

D．表示青蒿素由碳原子、氫原子和氧原子構成

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是

A. 濃硫酸長久露置在空氣中

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

C. 將一定質量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和Fe

D. 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋是巨大的資源寶庫，蘊藏著非常豐富的海洋資源，開發(fā)前景遠大。

（1）海鹽是人類最早從海洋中獲取的礦物質之一。從海水中提取食鹽的方法主要為鹽田法，所得到的母液是當時溫度下氯化鈉的____________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。

（2）某氯化鈉溶液中含有較多CaCl2，按下圖方案提純得到氯化鈉晶體。

①試劑A的化學式為______________________。

②加入足量稀鹽酸的目的是__________________________________。

③操作Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是__________________、_________________________。

④操作Ⅰ、Ⅱ中都要用到一種玻璃儀器，該儀器在操作Ⅱ中的作用是_________________。

（3）金屬鎂廣泛應用于生活、生產和國防工業(yè)，從鹵水中提取鎂的過程如圖所示。

在上述轉化過程中，所發(fā)生的化學反應屬于分解反應的是___________（填反應序號）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】微觀示意圖可以幫助我們更好地認識化學反應的宏觀事實。根據下圖回答：

(1)圖甲表示的是生產水煤氣的微觀示意圖，該反應的化學方程式為_________________；

該反應類型屬于_________________(基本反應類型)。

(2)圖乙表示的是向滴有紫色石蕊的稀鹽酸中加入氫氧化鈣溶液，當溶液pH逐漸變?yōu)?時，該過程看到的實驗現象為________________________________________。

(3)從圖乙反應后的微觀示意圖分析可知溶液顏色最終呈________，說明反應物中_______過量了。

(4)圖乙反應的微觀本質是_________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，據圖回答：

（1）P點的含義是_____________________________。

（2）t2℃時30ga物質加入到50g水中不斷攪拌，能形成80g溶液嗎？_________（填“能”或“不能”）。

（3）將t2℃ 時a、b、c三種物質的飽和溶液降溫至t1℃，三種溶液中溶質的質量分數由大到小的順序是_________（填字母）。

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