賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美。下列詩詞不涉及化學(xué)變化的是( )
A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生
B.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
C.只要功夫深,鐵杵磨成針
D.爆竹一聲除舊歲,春風(fēng)送暖入屠蘇
科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 學(xué)生實驗活動記錄和報告 實驗三 二氧化碳實驗室制取和性質(zhì)(練) 題型:單選題
為了“驗證二氧化碳化學(xué)性質(zhì)”,化學(xué)實驗小組的同學(xué)用一根鐵絲穿4片干燥的紫色石蕊試紙,按圖示將稀硫酸和水滴加到相應(yīng)的試紙上,下列說法正確的是( 。
A. 圖中1、2、3變?yōu)榧t色,4不變色
B. 若將干燥的石蕊試紙改為干燥的酚酞試紙也可以得到正確的實驗結(jié)果
C. 該實驗證明二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)生成紅色物質(zhì)
D. 該實驗的優(yōu)點是將四個實驗改成一個實驗,對比性強
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:計算題
我國從2000年1月1日起,在食鹽中加入碘酸鉀(化學(xué)式為KIO3),使碘含量調(diào)整為每千克食鹽含碘0.035克,求:
(1)KIO3中各元素的質(zhì)量比______________;
(2)KIO3中I元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________(精確到0.1%);
(3)每千克食鹽中含碘酸鉀______________克?
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示單質(zhì)的是:( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省資陽市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的食品檢測司機是否酒后開車,因為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻。重鉻酸鉀(K2Cr2O7)和硫酸銘[Cr2(SO4)3]中,鉻元素的化合價分別為( )
A.+3,+6 B.+6,+3 C.+3,+5 D.+5,+3
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
鋁、鐵、銅、銀等是生活中常見的金屬。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題.
(1)鋁比鐵活潑,但通常鋁的耐腐蝕性比鐵強,原因是_____;
(2)下列鐵的用途是利用鐵生銹原理的是_____;
A 用鐵鍋炒菜
B 鐵與硫酸銅反應(yīng)制取銅
C 食品包裝袋中用鐵粉做脫氧劑
(3)為驗證鐵、銅、銀的金屬活動性順序,可將銀和鐵依次放入_____溶液中即可達到目的。
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長春市朝陽區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請用正確的化學(xué)用語填空。
(1)1個磷原子_____;
(2)2個鎂離子_____;
(3)+3價鋁元素的氧化物_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市平輿縣藍天學(xué)校2020屆九年級上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測一(期中)化學(xué)試卷 題型:推斷題
現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),A是空氣中含量最多的氣體,B是一種黃色固體, 在純凈的D中劇烈燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激氣味的氣體C,在實驗室中常用E和二氧化錳混合加熱制取D。請根據(jù)以上描述試推斷:
(1)A物質(zhì)為________,C物質(zhì)為_________。
(2)寫出在實驗室中用E和二氧化錳混合加熱制取D的文字表達式:______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017-2018學(xué)年科粵版九年級化學(xué)第九單元第一節(jié)中檔難題提升題 題型:單選題
下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)相符的是( )
A.酒精用作燃料﹣﹣可燃性
B.石墨用作電極﹣﹣質(zhì)軟
C.干冰用于人工降雨﹣﹣密度比空氣大
D.焦炭用于冶煉金屬﹣﹣碳單質(zhì)的穩(wěn)定性
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